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集中教学 效果显著
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作者 孟宪玲 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1996年第4期44-45,共2页
集中教学效果显著宁安市第二中学校孟宪玲长期以来,外语教学困难较大,突出表现是,学生感到单词难记,语法不好掌握,没有兴趣;教师觉得费时费力,收效甚微。自1994年起,我们学习并开始按照张思中的“适当集中、反复循环、阅读... 集中教学效果显著宁安市第二中学校孟宪玲长期以来,外语教学困难较大,突出表现是,学生感到单词难记,语法不好掌握,没有兴趣;教师觉得费时费力,收效甚微。自1994年起,我们学习并开始按照张思中的“适当集中、反复循环、阅读原著、因材施教”十六字教学法组织英... 展开更多
关键词 集中教学 集中识词 张思中教学法 一般现在时 对比教学 语法教学 外语教学法 时态教学 使用方法 语法现象
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