“入学教育”的课程定位、编排特点及教学实施

“入学教育”是落实小学入学适应教育的重要内容,是语文课程内容的重要组成部分。统编修订版小学语文教材“入学教育”的编排具有凸显主体地位、体现认同教育、引导习惯养成、启发语文学习等特点。“入学教育”的教学实施要遵循教材编排特点和小学入学适应教育指导要点,规划单元整体学习思路,制订单元学习目标,设计与单元学习目标相匹配的语文学习活动。