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题名小学语文作文教学方法的创新途径
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作者
秦招满
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机构
福建省宁德市蕉城区八都中心小学
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出处
《读与写(中旬)》
2021年第9期55-55,共1页
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文摘
作文是小学语文教学中的重要组成部分,也是让学生感觉头疼的部分。作文写作水平的高低直接反应了这个学生对语文学习的掌握程度,因此作文部分的学习和教学越来越受到家长和教师的关注。能写出好作文不仅可以帮助学生提高语文综合成绩,还可以提高学生的语言表达能力,提高语文综合素养,有助于促进学生的全面发展。而怎样才能写出一篇优秀的作文呢?下面是笔者经过多年的语文教学经验总结的几点观点,供各位老师参考指正。
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关键词
作文教学
命题
修辞
比喻
兴趣
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名如何做好小学语文课堂作业设计
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作者
王维莲
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机构
宁德市蕉城区八都中心小学福建宁德
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出处
《成功》
2018年第1期164-164,共1页
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文摘
课堂作业是教学过程的重要组成部分,是课堂教学的延伸。课堂作业的质量往往直接关系到教学的效果的好坏。然而,近年来小学生的课堂作业设计只注重“量”却忽视了“质”,这违背了设立课堂作业环节最本质的意义,所以课堂作业设计需要作出合理的改革。
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关键词
课堂作业
设计与改革
小学语文
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名浅析如何做好小学语文阅读教学
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作者
诸葛育羿
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机构
福建省宁德市蕉城区八都中心小学福建宁德
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出处
《成功》
2018年第1期114-114,共1页
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文摘
阅读能力是人获取取信息、提取信息的能力,是人的一生中不可或缺的重要技能。小学阅读是培养阅读能力的基础阶段,也是奠定阅读基础的重要时期,抓住关键时期,奠定阅读基础尤为重要。
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关键词
小学语文
阅读
教学方法
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名小班教学下的《品德与社会》
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作者
林晓娜
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机构
宁德市蕉城区八都中心小学福建宁德
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出处
《成功》
2018年第1期242-242,共1页
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文摘
进入二十一世纪,社会各个层面发生巨变。作为社会的重要组成部分,教育也必然要适应社会的发展。传统的教学模式中学校教育与社会实践脱节,颠倒学生的主体地位,忽视学生是需要全面发展的人,教育模式需要改革。
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关键词
小班教学
课程设计改革
品德与社会
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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