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大学生道德自律意识和能力的培养 被引量:4
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作者 姚文英 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》 2004年第3期89-91,共3页
早在古希腊时代,哲人苏格拉底就曾经提出:"一个不能自制的人和最愚蠢的牲畜有什么区别呢,那些不重视最美好的事情,只是竭尽全力追求最大快感的人,和最蠢的牲畜有什么不同呢?"他认为,一个没有自制能力的人不值得信任,不能托付... 早在古希腊时代,哲人苏格拉底就曾经提出:"一个不能自制的人和最愚蠢的牲畜有什么区别呢,那些不重视最美好的事情,只是竭尽全力追求最大快感的人,和最蠢的牲畜有什么不同呢?"他认为,一个没有自制能力的人不值得信任,不能托付他做重要的事情. 展开更多
关键词 大学生 道德自律意识 德育 教育模式 理想信念教育 道德实践 能力培养
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浅析高校学生考试舞弊现象 被引量:3
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作者 姚文英 《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》 1999年第4期76-77,共2页
对考试作弊的处罚,各所高校在学生违纪处分条例中均有明文规定,严重者处以留校察看、勒令退学或开除学籍。尽管如此,舞弊之风仍未杜绝,以身试法者,屡见不鲜,作弊手段也越来越“高明”,有替考,有夹带材料抄袭(夹带材料的“现代科技含量... 对考试作弊的处罚,各所高校在学生违纪处分条例中均有明文规定,严重者处以留校察看、勒令退学或开除学籍。尽管如此,舞弊之风仍未杜绝,以身试法者,屡见不鲜,作弊手段也越来越“高明”,有替考,有夹带材料抄袭(夹带材料的“现代科技含量”也越来越高),有考场内外协助作弊,有利用现代通讯作弊等,真是八仙过海各显神通。抓好考风已成为当前高校突出的工作难点之一,尤其在创建文明校园活动之际,不能不更加关注我们的考场。 展开更多
关键词 高校学生 考试舞弊 考试作弊 考试成绩 毕业分配制度 作弊心理 作弊行为 道德规范 未被发现 工作难点
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