小学语文与汉字书写教学初探

随着社会的发展,传统文化越来越受到重视。汉字书写作为书法在新时代中的表现形式日益受到关注。通过汉字书写训练能够培养学生对于中国文化的感情。在书写练习中,教师应训练学生规范的书写,使其养成干净整洁的书写习惯,还要通过多种书写活动激发学生写字的兴趣和积极性,逐渐提高学生的书写水平。

注重数学课堂的课前规划

课堂是一个小单位,但＂规划＂这个词,却具有长远性、全局性、战略性、方向性、概括性和鼓动性的特征,这两个词的组合看起来有些矛盾.之所以用＂课堂规划＂这个词,是因为我觉得任何一节课所教授的内容,都是学生整个知识链中不可缺少的重要一环,它的效果直接影响学生整个的学习过程,所以作为一个有责任心的教师,他的任务不仅是把一节课的内容设计好,而且要考虑好这节课的设计对学生的后续发展是不是能起到最大的作用.这样看来,小小的课堂的确需要智慧的规划.

小学语文导入法

“良好的开端是成功的一半。”课堂导入作为课堂有机的组成部分，具有极其重要的作用。它往往预示着整节课教学质量的高低。成功的导入可以吸引学生的注意力，将学生快速引入正规，向他们展示本堂课的重点和难点，而且，成功的导入还可以激发学生的学习兴趣，提高学习效率，有着事半功倍的效果。

新课程改革下小学语文课堂教学的几点思考

新课程改革开展几年来,大大小小的各级学校都开始了教学研究和教学改革。笔者曾经研究了不少名师的示范优质课,确实感受到了教学改革的必要性和紧迫性,也体会到了新课程标准给小学语文课堂教学带来的可喜的变化,笔者对此进行具体分析。

提高小学数学的课堂效率探索

课堂教学是教师和学生进行有效互动的过程。教师要充分发挥学生的主体性地位,通过多种手段来提高学生学习的积极主动性,让学生有效掌握当堂讲授的重点和难点知识。本文主要从合理设置课堂教学时间、营造教学环境、优化教材资源和综合运用多媒体技术四个方面,论述了如何提高小学数学的课堂效率。