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题名校企结合是职业学校可持续发展的必由之路
被引量:2
- 1
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作者
蒋亚萍
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机构
宁波兴港职业高级中学
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出处
《中等职业教育》
2005年第14期31-33,共3页
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文摘
文章从多个角度对职业学校走校企结合之路进行阐述,既有实践经验,又有理论分析。
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关键词
校企结合
职业学校
可持续发展
运行机制
定向培养模式
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名兴港逸事
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作者
李明月
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机构
宁波兴港职业高级中学
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出处
《中等职业教育》
2004年第7期21-21,共1页
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文摘
嗜书狂
李白嗜酒如命,而我的同桌--巧维,嗜书如命,可说是与他同病相怜.
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关键词
职业高中
语文
学生作文
记叙文
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名用“公司制”形式展开“实践导向”课程模式
被引量:4
- 3
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作者
闵亨锋
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机构
宁波兴港职业高级中学
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出处
《职业技术教育》
北大核心
2004年第13期45-47,共3页
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文摘
以"公司制"形式展开"实践导向"课程模式,即学生班级"公司"化,课程内容以实践知识为主体,课程内容的组织以实践任务为中心,采用建构模式展开课程内容,以实践过程为课程学习的主要形式,在实践情境中实施课程.
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关键词
“公司制”
“实践导向”
课程模式
课程内容
课程改革
职业教育
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Keywords
corporate system
prectical guide
curriculum pattern
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名搭建“公司制”班级的理论与实践研究
被引量:5
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作者
蒋亚萍
闵亨锋
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机构
宁波兴港职业高级中学
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出处
《职业技术教育》
2005年第7期46-50,共5页
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文摘
在职业活动导向背景下搭建"公司制"班级,旨在围绕未来职业活动建构一个崭新的教学单元形式,使学生在虚拟的工作情境中实践和协作学习,不断建构自己的感性认知,缩短从"校园人"转变为"企业人"的时间.搭建"公司制"班级要从班级框架、班级环境建设、成员核心技能培养、励志教育、校园文化与企业文化的协调、课堂教育、职业活动设计等方面综合考虑.
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关键词
“公司制”班级
职业活动导向
校园文化
企业文化
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Keywords
class in type of corporate system
guidance of professional activity
campus culture
corporate culture
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分类号
G718.3
[文化科学—职业技术教育学]
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