医用化学实验教学运行精细化管理的研究与实践

把精细化管理的理念融入医用化学实验教学运行工作中,用求精求细的工作理念来提高教学质量。其实施途径包括医用化学实验教学目标精细化、教学内容精细化、教学过程精细化和教学考核精细化四个部分。实验教学实施精细化管理后,有效地调动了学生的学习积极性,学生学习目标明确,学生成为学习的主体,有效地提高了实验教学的质量。