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高职院校“五位一体”劳动教育实践体系构建
被引量:
6
1
作者
刘效壮
朱岱霖
《职教通讯》
2020年第5期20-24,共5页
劳动教育实践体系建设是高职院校落实立德树人教育的重要内容。通过分析高职院校劳动教育实践体系构建的必要性,结合高职院校劳动教育实践体系存在的理念缺位、实践错位和弱化等问题,提出构建以"志愿服务端正劳动价值观、劳动体验...
劳动教育实践体系建设是高职院校落实立德树人教育的重要内容。通过分析高职院校劳动教育实践体系构建的必要性,结合高职院校劳动教育实践体系存在的理念缺位、实践错位和弱化等问题,提出构建以"志愿服务端正劳动价值观、劳动体验养成劳动习惯、勤工助学加强劳动实践锻炼、工学结合培育劳动技能、毕业实习取得工作岗位"为内容的"五位一体"劳动教育实践体系,并阐述了宏观层面国家要构建劳动教育法律体系,中观层面要加强社会、家庭、学校的协同教育,微观层面要促进职业教育课程与生产劳动有机融合等保障措施。
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关键词
高职院校
劳动教育
实践体系
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职称材料
题名
高职院校“五位一体”劳动教育实践体系构建
被引量:
6
1
作者
刘效壮
朱岱霖
机构
宁波
卫生
职业
技术
学院
学工部
宁波卫生职业技术学院学生发展与服务处
宁波
城市
职业
技术
学院
国际
学院
出处
《职教通讯》
2020年第5期20-24,共5页
基金
2018年浙江省社科联研究课题“高职院校协同创新中心服务地方经济发展实证研究”(项目编号:2018N64)
宁波卫生职业技术学院2017年人文社科研究重点项目“高职院校服务地方社会运作机制实证研究”(项目编号:2017SD002)。
文摘
劳动教育实践体系建设是高职院校落实立德树人教育的重要内容。通过分析高职院校劳动教育实践体系构建的必要性,结合高职院校劳动教育实践体系存在的理念缺位、实践错位和弱化等问题,提出构建以"志愿服务端正劳动价值观、劳动体验养成劳动习惯、勤工助学加强劳动实践锻炼、工学结合培育劳动技能、毕业实习取得工作岗位"为内容的"五位一体"劳动教育实践体系,并阐述了宏观层面国家要构建劳动教育法律体系,中观层面要加强社会、家庭、学校的协同教育,微观层面要促进职业教育课程与生产劳动有机融合等保障措施。
关键词
高职院校
劳动教育
实践体系
Keywords
higher vocational college
labor education
practice system
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职院校“五位一体”劳动教育实践体系构建
刘效壮
朱岱霖
《职教通讯》
2020
6
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