王阳明教育思想几点意义

王阳明的教育实践和理论,在今天仍有指导意义。当然,时代不同了。王阳明办的书院和今天的学校大不相同。然而就其精神和原则来说,仍有共同的地方。一百年来,我们对外国教育学得很多,唯独对本国教育传统了解得少,研究得少;教育失去中国的特色。因此有必要研究王阳明和其他古人的教育实践和理论。

唐代科举的“宾贡”

宾贡是友好邻国派遣留学生到唐朝太学学习后参加尚书省科举考试的一种资格名称。宾贡与六学(国子学、太学、四门学、律学、书学、算学,皆隶于国子监)二馆(崇文馆、弘文馆)的生徒、州县推荐的乡贡并列,