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我国学前教育理论基础的缺失——现代脑科学与学前教育 被引量:5
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作者 张曙光 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第2期8-10,共3页
关键词 中国 学前教育 教育理论 幼儿教育 现代脑科学 教师 家长 教育评价 教育行政
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什么样的教育才是好的幼儿教育——当前贯彻落实新《纲要》必须清楚的首要问题 被引量:4
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作者 张曙光 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第3期23-24,共2页
关键词 幼儿教育 主体意识 教育观念 终身学习 教育评价
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幼儿冲突与幼儿社会化 被引量:15
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作者 黄伟达 王霞玉 《学前教育研究》 北大核心 2007年第7期56-58,共3页
幼儿之间常因各种原因发生冲突,但幼儿间的冲突大多是在没有成人干预的情况下自行解决的。冲突为幼儿的发展提供了机会,加快了幼儿的社会化进程,提高了幼儿的语言表达能力。因此当幼儿间发生冲突时,成人不要急于干预,而应多细心观察,必... 幼儿之间常因各种原因发生冲突,但幼儿间的冲突大多是在没有成人干预的情况下自行解决的。冲突为幼儿的发展提供了机会,加快了幼儿的社会化进程,提高了幼儿的语言表达能力。因此当幼儿间发生冲突时,成人不要急于干预,而应多细心观察,必要时可放手让幼儿自主解决矛盾与冲突。 展开更多
关键词 幼儿冲突 成人干预 自主解决
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繁荣与危机:透视国内心理健康工作 被引量:7
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作者 戚瑞丰 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第4期16-20,共5页
我国的心理健康工作起步晚 ,但发展迅速 ,短短十几年的时间 ,就初步形成了较为繁荣的局面。但在繁荣的背后 ,我国的心理健康工作也存在着一些深层次的危机 ,主要是 :心理健康基础研究工作的极度薄弱 ;心理健康临床工作者专业水准的普遍... 我国的心理健康工作起步晚 ,但发展迅速 ,短短十几年的时间 ,就初步形成了较为繁荣的局面。但在繁荣的背后 ,我国的心理健康工作也存在着一些深层次的危机 ,主要是 :心理健康基础研究工作的极度薄弱 ;心理健康临床工作者专业水准的普遍低下与合适培养模式的缺乏 ;心理健康工作中一些不合理的混乱。透视我国的心理健康工作 。 展开更多
关键词 心理健康工作 繁荣 危机 建议
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家长眼中的好老师——一次质的研究方法应用的尝试 被引量:5
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作者 戚瑞丰 李意君 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第3期37-39,共3页
关键词 幼儿教育研究 素质教育 教师素质 知识水平
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李阳·克立兹疯狂英语训练的心理学原理及其启示 被引量:4
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作者 戚瑞丰 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2002年第7期47-49,共3页
自信——成功的基本心理起点 学习顺序——说—听—读—写
关键词 英语教学 教学模式 李阳·克立兹疯狂英语训练 心理学原理
原文传递
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