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大众传媒低俗化对大学生价值观的影响 被引量:33
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作者 吴锡存 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2006年第3期120-122,共3页
大众传媒对大学生价值观的形成、价值整合、目标实现等具有积极的影响。大众传媒低俗化现象易使大学生价值判断感性化、价值选择功利化、价值目标短期化、价值主体自我化、价值观念准意识形态化。学校和社会为此必须共同努力,克服大众... 大众传媒对大学生价值观的形成、价值整合、目标实现等具有积极的影响。大众传媒低俗化现象易使大学生价值判断感性化、价值选择功利化、价值目标短期化、价值主体自我化、价值观念准意识形态化。学校和社会为此必须共同努力,克服大众传媒低俗化现象,帮助大学生树立正确的价值观。 展开更多
关键词 大众传媒 低俗化现象 大学生价值观
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精准对标 聚焦“五力” ——二十大精神引领下的高校辅导员队伍成长发展路径分析
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作者 毛璇 张梦轩 《品位·经典》 2023年第19期104-106,共3页
党的二十大对新时代高等教育工作提出的新要求,对高校辅导员队伍成长发展具有重要意义。在新时代背景下推动高校辅导员队伍建设,要坚持以学生为中心、守正创新、问题导向、系统观念的基本立场。面对目前高校辅导员队伍发展过程中存在的... 党的二十大对新时代高等教育工作提出的新要求,对高校辅导员队伍成长发展具有重要意义。在新时代背景下推动高校辅导员队伍建设,要坚持以学生为中心、守正创新、问题导向、系统观念的基本立场。面对目前高校辅导员队伍发展过程中存在的政策保障支持力度不够、职业训练发展平台欠缺和个人职业提升动力不足等问题,高校及相关单位要精准对标辅导员不同阶段的成长发展需求,聚焦辅导员队伍“五力”建设——“保障力”“发展力”“驱动力”“研究力”和“引领力”,切实提升高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化的综合能力。 展开更多
关键词 二十大 高校辅导员 “五力”建设
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