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题名探索小组合作学习在小学英语对话教学中的实施
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作者
王海燕
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机构
宁波市宁海县实验小学教育集团金阳小学
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出处
《英语教师》
2020年第5期190-192,共3页
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文摘
介绍合作学习和小组合作学习的概念。分析小组合作学习在小学英语对话教学中的积极意义,并探讨其中存在的问题。结合教学实例,探究小组合作学习在小学英语对话教学中的应用策略,提出合理分组、精心设置合作任务、设置真实对话情境等策略。
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关键词
小组合作学习
对话教学
对话情境
小学英语
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名依托信息技术,提高小学数学课堂教学实效
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作者
陆芽
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机构
浙江省宁波市宁海县实验小学教育集团金阳小学
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出处
《小学时代》
2019年第21期67-68,共2页
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文摘
在信息技术日新月异的今天,实现技术与教学内容的融合已迫在眉睫。小学数学的教学内容具有一定的抽象性,给教学难点的突破造成了一定的困难。利用信息技术支撑,探索有效的技术融合的教学方式,对于突破教学难点具有重要作用。
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关键词
信息技术
小学数学
教学实效
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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