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区域基础教育均衡化的理论及实践研究
被引量:
9
1
作者
汪维民
《宁波大学学报(教育科学版)》
2004年第4期135-137,共3页
文章在基础教育均衡化的基础上,对区域基础教育均衡化的内涵、现实意义进行了探讨,并对其实践进行了反思。
关键词
区域化基础教育均衡化
非均衡发展
实践
下载PDF
职称材料
“帮你带娃”宁波全域探索开展暑期托管服务
2
作者
姚颖超
计允斌
+5 位作者
许琳
石坚栋
史科贻
陈伟忠
马霖霞
季小斌
《宁波通讯》
2022年第14期54-59,共6页
暑期已至,“谁来带娃”成了不少家庭的难题。为满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题,进一步巩固“双减”成效,帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,6月底,宁波市教育局、市发改委联合发布《关于做好2022年义务教育阶段...
暑期已至,“谁来带娃”成了不少家庭的难题。为满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题,进一步巩固“双减”成效,帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,6月底,宁波市教育局、市发改委联合发布《关于做好2022年义务教育阶段学生暑期托管服务工作的通知》,对相关工作作出部署要求。同时,宁波市教育局、团市委也联合发布了《“甬有优学”行动“亲青课堂”暑托班项目工作实施方案》,对“亲青课堂”暑托班项目进行了部署。
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关键词
托班
义务教育阶段学生
托管服务
实施方案
家长需求
发改委
暑期
团市委
原文传递
题名
区域基础教育均衡化的理论及实践研究
被引量:
9
1
作者
汪维民
机构
宁波市教育局基教处
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2004年第4期135-137,共3页
文摘
文章在基础教育均衡化的基础上,对区域基础教育均衡化的内涵、现实意义进行了探讨,并对其实践进行了反思。
关键词
区域化基础教育均衡化
非均衡发展
实践
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
“帮你带娃”宁波全域探索开展暑期托管服务
2
作者
姚颖超
计允斌
许琳
石坚栋
史科贻
陈伟忠
马霖霞
季小斌
机构
不详
宁波
团市委
宁波市教育局基教处
余姚团市委
北仑区
教育局
团工委
华师大
宁波
艺术实验学校
教育
集团
海曙区冯家小学
宁波
丹盈服饰有限公司
出处
《宁波通讯》
2022年第14期54-59,共6页
文摘
暑期已至,“谁来带娃”成了不少家庭的难题。为满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题,进一步巩固“双减”成效,帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,6月底,宁波市教育局、市发改委联合发布《关于做好2022年义务教育阶段学生暑期托管服务工作的通知》,对相关工作作出部署要求。同时,宁波市教育局、团市委也联合发布了《“甬有优学”行动“亲青课堂”暑托班项目工作实施方案》,对“亲青课堂”暑托班项目进行了部署。
关键词
托班
义务教育阶段学生
托管服务
实施方案
家长需求
发改委
暑期
团市委
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
区域基础教育均衡化的理论及实践研究
汪维民
《宁波大学学报(教育科学版)》
2004
9
下载PDF
职称材料
2
“帮你带娃”宁波全域探索开展暑期托管服务
姚颖超
计允斌
许琳
石坚栋
史科贻
陈伟忠
马霖霞
季小斌
《宁波通讯》
2022
0
原文传递
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