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图文教育在老年患者髋关节置换术后康复中的应用 被引量:6
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作者 王莉娜 杨爱玲 邵红 《护理学报》 2014年第8期78-78,共1页
采取图文并茂的方法,将髋关节置换术后体位、功能锻炼、行为规范,拍照、制作成讲义,发放给117例髋关节置换术后的老年患者,给予讲解,指导开展术后康复。患者康复技能掌握率92.3%,对护理健康满意率95.7%。认为图文教育适合老年患者,有助... 采取图文并茂的方法,将髋关节置换术后体位、功能锻炼、行为规范,拍照、制作成讲义,发放给117例髋关节置换术后的老年患者,给予讲解,指导开展术后康复。患者康复技能掌握率92.3%,对护理健康满意率95.7%。认为图文教育适合老年患者,有助于促进其术后康复。 展开更多
关键词 全髋关节置换术 老年患者 图文教育 术后康复 健康教育
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目标激励法对手卫生品质改善的作用 被引量:1
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作者 邵红 杨爱玲 +2 位作者 王莉娜 范丽霞 单亚维 《护理学报》 2014年第4期11-12,共2页
目的观察目标激励法对手卫生品质改善的作用。方法将2013年1—6月平均分为3个阶段,对病区护士采用目标激励法,使用手卫生分层督导和监控机制,通过精神、榜样、奖品鼓励,对每阶段的手卫生品质改善进行观察。结果实施目标激励法后一阶段... 目的观察目标激励法对手卫生品质改善的作用。方法将2013年1—6月平均分为3个阶段,对病区护士采用目标激励法,使用手卫生分层督导和监控机制,通过精神、榜样、奖品鼓励,对每阶段的手卫生品质改善进行观察。结果实施目标激励法后一阶段护士手卫生执行率、准确率均优于前一阶段和改善前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论目标激励法对手卫生品质改善有重要作用,能有效预防和控制医院感染。 展开更多
关键词 手卫生 目标激励法 品质改善
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