期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
学习“加油站”:MILD(温情)学习计划训练要点
1
作者 张宝安 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2011年第9期86-87,共2页
针对学习困难的复杂诱因和形式,通过高精仪器的反馈,训练大脑更好、更高效地处理各种感觉信息,提高大脑神经通路交换信息的功能;同时,通过多学科辅导辅助,突破阻碍学习进步的瓶颈。该系统由官群博士联合美国佛州大学学习障碍研究... 针对学习困难的复杂诱因和形式,通过高精仪器的反馈,训练大脑更好、更高效地处理各种感觉信息,提高大脑神经通路交换信息的功能;同时,通过多学科辅导辅助,突破阻碍学习进步的瓶颈。该系统由官群博士联合美国佛州大学学习障碍研究中心研发, 展开更多
关键词 学习计划 训练要点 加油站 温情 交换信息 学习困难 学习障碍 脑神经
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部