中小学校内部治理问题分析及改进策略--基于42所学校发展性评估实践

在推进教育治理过程中,学校教育治理体系和治理能力现代化建设特别重要。在对宁波市某区42所学校年度发展性评估的相关数据和评估报告的梳理基础上,分析当前中小学校内部管理和治理的现状,剖析学校战略管理、制度执行、课程与教学管理、师资管理和文化管理等方面存在的问题,并提出凝练先进的办学理念、建立完善的规划制度、建设富有特色的课程体系、形成激励性的教师发展通道和构建持续发展的育人机制等改进策略。

“大思政”视域下高职院校思政理论课教学实效性提升路径

《全面推进“大思政课”建设的工作方案》对思政课教学提出了新要求。高职院校的思政课教学存在着教学模式单一、教学内容不够丰富、学术味不浓、学生学习积极性不高等现象,从优化教学模式、丰富教学内容、加强师资队伍建设等方面提出提升思政课教学实效性的改革路径。