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共同富裕目标下中小民营企业社会责任动力机制构建
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作者 陈光梅 《企业经济》 北大核心 2023年第6期22-31,共10页
共同富裕是全体人民共享、共建的富裕,企业履行社会责任是推动共同富裕目标实现的核心力量。在推进共同富裕的新征程中,中小民营企业通过履行社会责任促进企业高质量发展、提升员工收入水平,对社会整体收入水平的提高、橄榄型收入结构... 共同富裕是全体人民共享、共建的富裕,企业履行社会责任是推动共同富裕目标实现的核心力量。在推进共同富裕的新征程中,中小民营企业通过履行社会责任促进企业高质量发展、提升员工收入水平,对社会整体收入水平的提高、橄榄型收入结构的形成至关重要。应构建政府、利益相关者、社会等外部动力与企业家觉悟、企业家认知等内部动力双向驱动的履责动力机制,推动中小民营企业向员工履责、提高劳动收入分配比例“分好蛋糕”,向股东履责、夯实金字塔底部“做大蛋糕”,向外部利益相关者履责、实现高质量发展“做好蛋糕”,从而助力共同富裕目标早日实现。 展开更多
关键词 中小民营企业 共同富裕 社会责任 利益相关者 履责机制
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基于混合式教学改革的创业教育与课程教学有机融合研究 被引量:11
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作者 陈光梅 《创新与创业教育》 2018年第4期109-114,共6页
目前,创业教育普及程度仍然不高,成效不明显。课程融入模式是高校普及创业教育的有效途径,但并未得到推广。创业教育与课程教学的有机融合,将课程理论或知识迁移应用于创业教育,将创业教育的理念和方法引入课程教学,二者相互渗透,互相促... 目前,创业教育普及程度仍然不高,成效不明显。课程融入模式是高校普及创业教育的有效途径,但并未得到推广。创业教育与课程教学的有机融合,将课程理论或知识迁移应用于创业教育,将创业教育的理念和方法引入课程教学,二者相互渗透,互相促进;既普及创业教育,又提升课程教学质量,并形成教师参与创业教育的内在动力,是"课程融入模式"的升级。混合式教学改革为解决创业教育与课程教学有机融合的难题提供了条件,也为教师融入创业教育提供了初始动力。文章提出了创业教育与课程教学有机融合的思路和基于混合式教学改革的创业教育与课程教学有机融合的教学方案。 展开更多
关键词 创业教育 课程 有机融合 教学改革 混合式教学
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