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浅谈小学数学学科核心素养的内涵构成及培养
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作者 叶世仁 《云南教育(小学教师)》 2021年第10期15-16,共2页
核心素养是进入新世纪教育教学改革的热点。随着素质教育改革和均衡优质教育的普及、推进,在数学课堂教学中人们已经更加重视对学生综合素质的培养与提升。小学时期是培养学生抽象思维、数学思维的关键时期,小学数学核心素养的培养教育... 核心素养是进入新世纪教育教学改革的热点。随着素质教育改革和均衡优质教育的普及、推进,在数学课堂教学中人们已经更加重视对学生综合素质的培养与提升。小学时期是培养学生抽象思维、数学思维的关键时期,小学数学核心素养的培养教育可以影响学生的一生。 展开更多
关键词 核心素养 优质教育 数学思维 培养教育 素质教育改革 内涵构成 小学时期 培养与提升
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