数学教学中的应用意识培养

当前中学数学教学中普遍存在数学应用意识的淡薄,要充分认识培养学生数学应用意识的意义,并通过课堂教学和课外活动等途径着力培养这一意识。

诗歌阅读的诗性体悟

文学的真正记事是从诗开始的。《诗经》如此，荷马史诗也是如此，而海德格尔引用的荷尔德林的“人，诗意地栖居”一句诗，则使人感受到诗对于人生的必要意义，诗也许更代表着人类本质追求的美。我们欣赏“静女其姝，候我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰”的含蓄美，欣赏“亦知之所善兮，虽九死其犹未悔”的人格美，欣赏“暧暧远人村，依依墟里烟”的乡村宁静美，欣赏“多情自古伤离别，

关于特色学校创建的五点思考

特色学校是在长期办学实践中，形成了独特的整体风貌和显著的育人效益的学校．学校的发展应当表现出“优势项目——特色学校——名牌学校”的轨迹．通过创办特色学校，实现学校的特色发展，使学校在竞争中始终立于不败之地，成为许多中小学学校发展战略的一项必然选择．

浅谈语文教学中“布白”艺术的运用

课堂教学是一门艺术,在语文教学中恰当地运用一点“布白”艺术,往往能引起学生的联想和想像,激发学生的求知欲,从而提高教学效果,收到“此时无声胜有声”的效果。本文就“布白”艺术在语文教学中运用等加以探讨。

初中数学核心素养的培养

我国现代初中教学始终存在着一些问题,而这些问题就会导致教学质量的不断下降,尤其我国初中数学教师往往只会关注学生考试的分数而不会重视学生学习数学的能力,没有将数学教育的真正意义教导给学生。随着我国新课改的落实,初中数学教学在不断的进行调整,而且大部分数学教师都加入这个队伍当中,不再是以前单一的教学理念,更注重学生的核心素养。

中学校园网络建设的实践探索

作为学校信息化建设的重要内容,"校园网"越来越受到社会关注。教育部已明确提出,要在近年内建立1000个示范性中小学校园网,这必将推动我国中小学校园网建设和加快远程教育体系的构建。"校园网"应用在教学过程中,不仅可以改变传统的教学模式、教学方法、教学手段,而且将会促进教育观念、教学思想的转变。"校园网"的开通,不仅可以大大拓展教师和学生的视野,而且有利于培养学生的创造性思维。

近几年中考数学开放性试题归类简析

为了有利于考生发挥水平，教育部发布的《关于2000年初中毕业、升学考试改革的指导意见》明确提出，在初中毕业、升学的数学考试中“应设计一定的结合现实情景的问题和开放性问题”．于是开放性题目是近几年中考的热点，几乎成为必考题型．从大处来看，常见的开放题主要有条件开放型、问题本身开放型、设计开放型和结论开放型四大类．开放性题型的出现增大了题目的不确定性，从而给考生提供了更加广阔的思维空间．本文将对近几年全国各地出现的开放题进行归类，并作简要的解析．

一次函数学习指津

在生动活泼的数学世界里，我们总会发现两个量之间存在着对应关系，函数就是对应关系的产物，学好函数知识熟练掌握数形结合的思想，对研究自然科学等学科有着极其重要的意义，今天我引大家用函数的慧眼去看生活圈中的多彩世界！

给阅读教学开启另一扇窗

阅读教学是每一位语文教师所看重的，因为它是语文教学的重点所在。在语文课堂教学中，阅读教学几乎占了绝大部分。当前，很多语文教师在教学时都不约而同地把目光投向文章的一些重要情节、主要人物、关键词句。

多媒体辅助与英语课堂教学优化的研究与实践

随着现代化科学技术的高速发展,人类社会已进入了一个崭新的信息时代。计算机多媒体技术和网络技术的发展正改变着人们的生活方式和学习方式。纵观当今国内外的教育改革与现状,计算机适时地进入课堂,已成为不可逆转的一种潮流。特别是在数字技术、