“四步法”快记中国的省级行政区

《中国的行政区划》中，教学的重点应放在我国34个省级单位名称、简称和分布上。而教学难点是各省的轮廓、位置分布、简称及各自行政中心的记忆。学好它是学生今后学习、工作、生活必备的基础地理知识，对学生终身有用且使用频率最高，怎么重视都不为过。具体怎样去设计和教学，才能使课时学习效率最大化呢？下面，本人结合自己的实践谈几点体会。