自评学习策略在中学生模考期间的运用

自评学习策略是改变中学生在模考期间时间不够这一现状的有益尝试。该策略的实施有利于学生节约时间、提高学习效率,增强主体性、规划学习活动,减轻心理压力、充实学习生活。而自评学习策略的运用须具备一定的条件,遵循目标导向、学生为主、知识为本、效率优先、跟踪指导、循序渐进等原则,并依据认知、行动、反思、调整等结构要素组成的运用模式,积极组织实施。

大棚甜瓜苗期病害的诊断分析与防治策略

从错综复杂的环境生态因素入手 ,通过田间定点观察、系统调查和实验室培养检验分析 ,对大棚甜瓜幼苗病害进行了严密的推理诊断 ,排除生物病原真菌、细菌、线虫和病毒大面积侵染幼苗发病的可能 ,揭示了由于技术失误造成大棚甜瓜苗期病害的真实原因 ,并针对生产实际提出了切实可行的防治措施和策略 .

浅谈农村初中生英语学习兴趣的培养

兴趣是学生学习的内在动力。由于农村地区目前还缺乏有利的英语语言环境,学生接触英语的机会主要还是在课堂上,这就需要教师坚持"以学生为中心",综合运用多种教学模式和方法,调动学生课堂参与的积极性,使学生的学习兴趣得到激发。融洽的师生关系是培养学习兴趣的重要前提;积极的课堂氛围是激发学习兴趣的关键环节;丰富的课外活动是提升学习兴趣的必要补充。

浅析初中政治互动式教学模式的构建策略

互动式教学是新时期衍生的一种师生与教材、环境等沟通与交流的教学形式。在初中政治教学中,应用这样的教学方法可以让教师在互动中发现学生学习中存在的问题,并及时解决,以提高课堂教学效率,促进学生学习效率的提升。因此,在初中政治课堂教学中,教师应善于借助互动式教学增加课堂教学的活跃度,提高学生课堂学习的参与度。

在初中思想品德教学中融入情感的思考

随着新课程改革的不断深入，培养学生的自主性和情感性已经成为初中教育的重要内容。在这一形势下，初中思想品德教师要注重融人情感，激发学生对思想品德学习的热情，提高学生的综合素质。下面笔者就对初中思想品德情感教育进行阐述，探讨实施情感教育的方法及措施。

如何解决初中物理实验教学中存在的问题

初中物理课程是基础教育阶段的主要课程之一,而初中物理实验教学又是初中物理课程的重要组成部分。保证物理实验教学的顺利开展,能够帮助初中学生加深对物理知识的理解和掌握,提高初中物理教学质量。在多年的初中物理教学过程中,发现初中物理实验教学存在的一些问题。对此,就初中物理实验教学中存在的问题进行探讨,并提出相应的对策。

每期竞临

什么是宋词?简单地说,就是宋朝时的流行歌曲。只要美好,流行的也能成为经典。请选择所列的古今流行歌曲二者其一,用16开或者半张16开大小书写(横竖皆可)。

英语课堂口语交际训练的实践探究

英语口语交际能力是一种利用英语表达思想、进行口头交际的语言能力.近几年来,如何培养提高我国学生的英语口语水平也是教育界研讨的热点,笔者认为,在口语教学中培养学生兴趣、让学生掌握交际方法、将口语教学融入课堂及发挥学生主观能动性是关键.