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灭多威农药废水处理技术 被引量:3
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作者 陈春兵 高建民 +1 位作者 冯晓西 毛伟 《化工环保》 CAS CSCD 北大核心 2008年第5期431-433,共3页
采用酸化、氧化、铁炭微电解、兼氧-好氧生化技术处理灭多威农药生产废水(简称废水)。实验结果表明:废水经酸化处理后可回收 H_2S 和 CH_3SH,经氧化处理后可去除废水的恶臭气味,经铁炭微电解处理后 COD 总去除率平均为90.7%,废水可生化... 采用酸化、氧化、铁炭微电解、兼氧-好氧生化技术处理灭多威农药生产废水(简称废水)。实验结果表明:废水经酸化处理后可回收 H_2S 和 CH_3SH,经氧化处理后可去除废水的恶臭气味,经铁炭微电解处理后 COD 总去除率平均为90.7%,废水可生化性指标 BOD_5/COD 从0升至0.30以上;预处理后的废水再经过兼氧+好氧生化处理,COD 达到 GB8978—1996《污水综合排放标准》中的一级标准100 mg/L 以下。 展开更多
关键词 灭多威农药废水 酸化 氧化 铁炭微电解 生化法 废水处理
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服务经济发展 推动新农村建设 被引量:1
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作者 荣德亮 路笃祥 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第35期21-21,29,共2页
位于泰山南麓的山东省宁阳县,是有着80万人口的农业大县,农业人口占总人口的85.7%。在经济欠发达地区如何发挥职业和成人教育的资源优势,服务经济发展.推进新农村建设?宁阳县独辟蹊径,走出了一条职业教育为“三农”服务的新路子。
关键词 “三农”服务 新农村建设 经济发展 经济欠发达地区 职业教育 农业大县 农业人口 资源优势
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试论中职德育教学学生主体地位的实现 被引量:1
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作者 肖广锋 马长平 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》 2004年第3期70-71,共2页
 德育课是学校德育工作的主渠道,学生主体地位直接决定了德育课教学目标的实现。实现学生主体地位有四个因素:转变观念是先导,课程改革是基础,课堂教学是核心,考核评价是抓手。
关键词 德育教学 学生 主体地位 教学目标
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苹果树缺素症的防治
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作者 梁君超 杨兴华 《北方果树》 2003年第3期41-41,共1页
关键词 苹果树 缺素症 防治
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