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运用电教媒体 提高语文教学效率
1
作者
贾文义
李春莲
《学周刊(下旬)》
2012年第10期182-182,共1页
在语文教学实践中,我感悟到:学生只要有了兴趣,就能形成一种获取知识的强烈欲望.学生如果没有任何兴趣.被迫进行学习.会扼杀他们掌握知识的意向。那么,如何使学生产生兴趣?我做了一些有益尝试和探索.觉得如果能恰如其分地运用...
在语文教学实践中,我感悟到:学生只要有了兴趣,就能形成一种获取知识的强烈欲望.学生如果没有任何兴趣.被迫进行学习.会扼杀他们掌握知识的意向。那么,如何使学生产生兴趣?我做了一些有益尝试和探索.觉得如果能恰如其分地运用电教媒体。就能激发学生的学习兴趣.活跃课堂气氛.发展学生的思维.提高课堂教学的有效性.
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关键词
电教媒体
教学效率
语文
获取知识
学习兴趣
教学实践
有益尝试
课堂教学
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题名
运用电教媒体 提高语文教学效率
1
作者
贾文义
李春莲
机构
安丘市大汶河开发区贾戈学校
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第10期182-182,共1页
文摘
在语文教学实践中,我感悟到:学生只要有了兴趣,就能形成一种获取知识的强烈欲望.学生如果没有任何兴趣.被迫进行学习.会扼杀他们掌握知识的意向。那么,如何使学生产生兴趣?我做了一些有益尝试和探索.觉得如果能恰如其分地运用电教媒体。就能激发学生的学习兴趣.活跃课堂气氛.发展学生的思维.提高课堂教学的有效性.
关键词
电教媒体
教学效率
语文
获取知识
学习兴趣
教学实践
有益尝试
课堂教学
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
运用电教媒体 提高语文教学效率
贾文义
李春莲
《学周刊(下旬)》
2012
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