在科学实验教学中渗透德育教育

自古以来，教学都遵循“文道结合”的原则，小学科学课也不例外。科学课程标准中确定的科学课三维目标“科学知识、科学探究、情感态度和价值观”就非常明确地提出了要在科学课中渗透德育教育，而且在科学教材中特别是在实验教学中蕴含着丰富的德育因素。如何在小学科学实验中有机渗透德育教育呢？笔者曾在小学任教，现就自己在科学实验教学中遇到的一些问题及解决方法谈一些体会。

做个学生喜爱的历史教师

有人用电路适配器来形象地比喻师生关系：相同的教育条件，教育对象，通过一定的师生关系配置，或许能爆发出强烈的教育能量，产生积极的教育效果，或完全相反，会产生短路，使学生厌学。

初中教学如何实施素质教育

长期以来，应试教育严重遏制了广大教师创新的积极性，阻碍了学生个性的发展和创新思维能力的提高。推进教育教学改革，实施素质教育，正在逐步被广大教育工作者所接受。作为教师，应为推进素质教育不遗余力，我们完全可以结合自己所教学科的特点，在应试教育的包围中，开辟素质教育的一片新天地。下面笔者就初中数学如何实施素质教育谈一谈自己的几点做法：

做新时期的初中优秀班主任

21世纪是知识经济时代，也是信息爆炸的时代。要做新时期的优秀班主任，就要以“为了一切学生、为了学生的一切”为教育宗旨，怀着一颗博爱的心。用严谨的治学态度，塑造一个个美好的心灵!

初探新课标下加强初中化学实验教学的若干想法

实验教学是化学教学中很重要的一部分,而且随着新课标的提出,越来越多的学校开始重视这一部分教学,但是因为实验教学存在一定的危险性,这就需要让中学生充分了解化学实验的方法,并且主动参与到实验之中。本文将先阐明化学实验的重要性,再提出提高化学实验教学效率的策略。

探究数学游戏在小学数学教学中的运用

小学阶段的学生爱玩游戏,生性好动,学生在上课时难以长时间保持注意力集中,这也就影响了学生学习质量的提高。如果在小学数学教学中应用游戏环节,就可以勾起学生的求知欲望,让学生能够在上课时保持精神集中,更好地学习和掌握数学知识。

一森蝶变记

"一森考上一中了!"儿子欢呼雀跃,妈妈笑靥如花。"啊,一森考上一中了,真是神奇了。"师生们惊讶不已。一森?何许人也?他有怎样的蝶变故事呢?时间倒回到2017年。8月28日,初三分班花名册摆放在案头,作为重点关注对象的一森赫然出现在我的名册中。

一个“制造危险”的善良老人(英文)

Directions:Read the following passage.The passage is followed by several questions or unfinished statements.For each of them there are four choices marked A,B,C and D.Choose the one that fits best according to the information given in the passage.Shundagarh is a village on India’s east-facing coast.It is a village of simple mud and grass houses built on the beach just above the waterline.The Khaddar Hills rise immediately behind the village,to a height of one hundred and fifty meters.A simple,good-hearted old man,whose name was Jalpur,farmed two small fields on the very edge of these hills.From his fields he could see

曾经不谙世事的我们与小王子

我们以后也许会被生活所迫,会被无法抵挡的洪流席卷,但我们所拥有的纯真而又美好的童年,仍会停驻在岁月的原点,回首可见。《小王子》想必很多人都读过吧,这本书也是我小时候的枕边读物,其英译本至今还躺在我的书柜里。仍记得刚读《小王子》时,就把他列为自己的首位偶像——'小王子真酷.我也想像他那样去别的星球玩,走遍整个宇宙。'第二次'见到'小王子,是在我读小学四年级时。