安仁县2004年中小学生视力低下监测结果分析

目的了解安仁县中小学生视力低下患病水平与分布特点,为保护学生视力、预防近视提供科学依据。方法按照《学校卫生情况年报表技术规范》要求检测学生视力,用χ2检验进行统计分析。结果小学、初中、高中学生视力低下率分别为5.8%、16.2%、40.6%。各学习阶段城镇学生视力低下率均显著高于农村学生,女生高于男生。小学生及初中生以轻度视力低下为主,高中生以中度视力低下为多。结论中小学生视力低下率随着学习阶段的升高而上升,预防视力低下应从小学抓起,采取综合措施预防视力低下发生。

家庭、宗族与乡里制度:中国传统社会的乡村治理

我国古代由种植文明所形成的家庭宗族结构,形成了以血缘为纽带,以孝为核心的宗法思想,经儒家的宣扬和主张,横向渗透到社会生活的方方面面,纵向延续几千年,并成为中国传统文化的重要部分。封建国家看到了乡村政治文化的这种特点,充分利用宗法意识与宗族结构,建构出官民共治的乡里制度,充分利用宗族巨大的内聚力,将国家权力渗透到乡村社会,从而达到对乡里社会和乡里百姓的严密控制,实现有效的乡村治理。

新课改须注重课堂教学的有效性

随着新课程改革和教学实践的深入,教师的新教学理念、新教学手段、新教学策略逐步走进了校园,新课改让课堂充满了激情和活力.在实践和反思中,我们欣喜地感受到如今的课堂有了很大的变化:学生在辩论中争鸣,学生在合作中探究.一言堂变成了群言堂,学生的自主时间多了,想象的空间大了,课堂上的思维活跃了,动手能力也增强了,表达和交流的机会多了,课堂气氛也热闹了…………

古国何以神秘消失?

在人类历史上,曾经有五个兴旺发达、显赫一时的文明古国神秘地消失了。诺大的国家为何会突然消亡?是什么灾难使之毁于一旦呢?

地理教学中选择趣味点的原则

地理教学中选择趣味点的原则●湖南安仁一中李成月兴趣是学习的挚友，是学习的一种原动力。凡是学生感兴趣的事物，必然力求去认识它，占有它。因此，在地理教学中，要想提高教学成绩，培养学生学习地理的兴趣，无疑是一条重要的途径。趣味点必须要经过选择，才能吸引学生...

地理教学中的实验运用

实验教学为学生提供了多动手、多观察、多思考的机会，是实现学生自主学习的良好平台。在地理课堂教学中，教师若能巧妙地设计“实验”情景，就能充分激发学生的参与热情，掀起学生的思维火花。

示范校要具有规范的管理

安仁一中是一所稳步发展的省级重点中学。前身为清代乾隆四十八年(1783年)知县谭崇易与本县士民捐建的宜溪书院，办学历史悠久，具有深厚的文化底蕴。光绪二十九年(1903年)，宜溪书院改为宜溪高等小学堂。1941年创办初中。1979年定为“郴州地区重点中学”，1998年晋升为“湖南省重点中学”。

略论刘锦棠之民族文化观

作为首任新疆巡抚的刘锦棠在新疆活动14年,为新疆的开发和建设作出了重大贡献。笔者拟从律令、教育、宗教政策三个方面来分析刘锦棠在治理新疆过程中所做的变通和成就,并以此来探究他的民族文化观。

浅谈小说阅读探究鉴赏的能力培养

人教社2006年第2版高中语文第四册教材中，选编了《柳毅传》、《促织》、《药》、《项链》、《陈奂生上城》、《守财奴》、《林黛玉进贾府》、《林教头风雪山神庙》、《失街亭》、《杜十娘怒沉百宝箱》（根据教学计划按散文一小说一戏剧的顺序施教，下文书名简化为一或三个字）等古今中外的十篇经典小说，占了全册二十四篇课文的近一半。可见它是高中语文教学中的一个重点，

一个亟待关注与研究的弱势群体——浅议农村乡镇普通中学校长难当

时下，社会在热切地关注着教育。传媒对教育收费与招生、现状与发展等全方位的评价与讨论，更把教育推到了前所未有的焦点位置。为此我们教育内部的不少专家、学者和部分一线工作者，也积极参与研究探索，企望谨慎大胆地假设应然，客观地描述事实，后者像学校的“灵魂”——校长们的“论坛”“在线”“广角”“寄语”“访谈”等等栏目，雨后春笋般涌现，就是一个方面的典型例子。

鼓励个性化欣赏 引导创造性解读

鼓励学生进行个性化地欣赏、解读,是因为社会人本身就具多样性、差异性。首先,体验个体不同,欣赏、解读自然不同。众所周知,学生个体之间因受性别、年龄、家庭背景、生活经历、学习情况乃至南北地域、东西文化等影响而形成的识见、习惯、性格、情感、思想、观念等等,都存在着多样性,因而导致学生在对同一文学作品进行欣赏、解读时也存在着差异性。

浅谈中学地理教学中的环境教育

人类在改造自然、发展经济的同时，造成了全球性的环境污染和生态破坏。从而威胁到人类的生存与发展。保护环境，走可持续发展的道路，已成为世界各国的共识。因面在以人地关系为主线的中学地理教学中，加强环境教育，已成为刻不容缓的任务。

几何概型学习的“两点注意”

几何概型同古典概型一样，是概率中最具有代表性的试验概型之一，在高考命题中占有非常重要的位置，我们理解并掌握几何概型的两个基本特征，即每次试验中基本事件个数的无限性和每个事件发生的等可能性，并会求简单的几何概型试验的概率．在学习几何概型时，我们尤其需要注意以下两方面的问题．

当前农村高中教师师德建设存在的问题及对策

时代的变迁，转型期的震荡，不断挑战着今天的教师形象，也考验着今天的师德师风。在这种情况下，作为培养未来人才的教师，其知识结构的现状和道德水准的高低，愈来愈成为受人关注的焦点。笔者用了一年的时间，通过问卷调查、查阅资料、走访等形式，对安仁县属两所高中学校的教师的师德师风状况进行了一次全面的调查分析，结果并不乐观：当前高中教师师德师风方面存在着诸多问题，师德师风状况不容乐观。

如何优化数学课堂教学

培养学生的创新意识和实践能力是数学教学的一个重要目的。在教学中要激发学生学习数学的好奇心,不断追求新知,要启发学生能够发现问题和提出问题,善于独立思考,要学会分析问题和创造性地解决问题,使数学教学成为再创造、再发现的教学。

如何优化课堂教学

培养学生的创新意识和实践能力是数学教学的一个重要目的。在教学中要激发学生学习数学的好奇心，不断追求新知，要启发学生能够发现问题和提出问题，善于独立思考，要学会分析问题和创造性地解决问题，使数学教学成为再创造、再发现的教学。这就需要数学教师转变教学观念，改革课堂教学模式，用先进的教学手段，培养学生的学习兴趣和观察问题、分析问题以及解决问题的能力。通过学习与反思，笔者对如何优化数学课堂教学提出如下几点看法。

语言文字工作者、学习者的困惑:我们该听谁的——从湖南高考语文对字形的规定说起

针对目前社会中语言文字辞书意见不一、使用混乱的实际，湖南省的高考语文决策者们于2006年“画地为牢”：“今年命题使用的工具书为：《辞海》（上海辞书出版社）、（《辞源》（商务印书馆）、《古代汉语词典》（商务印书馆）、《现代汉语词典》（商务印书馆）和（《新华成语词典》（商务印书馆）。”

规范社会语言应用,应从规范“样本”开始

中新社北京2007年2月3日网上报道：据不完全统计，我国现时报纸的语言逻辑错误，平均每种四十六个，每版五点八个。中国编辑学会会长桂晓风称问题的严峻性到了“令人瞠目结舌、不可容忍的程度，说是新中国成立以来最为严重的阶段，恐怕也不为过”。事实上现今社会语言的应用，确实严重不规范。

“词序颠倒”摭说

词序颠倒，是指词语相同、顺序颠倒的一种修辞现象。如词语“编选”与“选编”，“洗白”与“白洗”；成语“异曲同工”与“同工异曲”，“如日中天”与“中天如日”：短语“知而行”（王阳明“知是行之始，行是知之成”）与“行而知”（陶行知“行是知之始，知是行之成”），“不得见人”与“见不得人”；诗词“黄河入海流”（王之涣《登颧雀楼》）与“黄河流入海”，