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实验教学在小学科学课中的应用
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作者 刘小宇 《小学科学》 2017年第9期18-18,共1页
小学科学课是培养学生科学精神、科学启蒙、创新意识的课程,实验教学在小学科学课中占据的比例很大,是走向教育探索和科学实践的必经之路。小学科学课中的实验教学摒弃了以教材为主的授课模式,使教学走向实践和探索的道路,培养了学... 小学科学课是培养学生科学精神、科学启蒙、创新意识的课程,实验教学在小学科学课中占据的比例很大,是走向教育探索和科学实践的必经之路。小学科学课中的实验教学摒弃了以教材为主的授课模式,使教学走向实践和探索的道路,培养了学生的实践能力和创新能力,实验教学在小学科学课中的应用,充分迎合了素质教育,是教育改革之路走向突破、创新的发端。 展开更多
关键词 小学科学课 实验教学 应用 创新意识 科学实践 素质教育 科学精神 科学启蒙
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圆的周长公式
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作者 殷妹红 《第二课堂(小学版)》 2019年第3期40-41,共2页
同学,你知道吗?什么是公式?公式:用数学符号或文字表示各个数量之间的关系的式子,具有普遍性,适合于同类关系的所有问题。我是一个圆,真正的360°无死角哦.很久很久以前,人们就发现圆形物体广泛地存在于大自然中,于是帮我们计算周... 同学,你知道吗?什么是公式?公式:用数学符号或文字表示各个数量之间的关系的式子,具有普遍性,适合于同类关系的所有问题。我是一个圆,真正的360°无死角哦.很久很久以前,人们就发现圆形物体广泛地存在于大自然中,于是帮我们计算周长、体积就成了一个必须解决的问题。可我们和三角形、长方形、正方形等不同,不能简单地用'长'和'宽'进行计算,从而求出周长、面积等。 展开更多
关键词 圆周率
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