幼儿个体化精准优质教育理论与实践——幼儿教育发展与改革

幼儿个体化教育模式,主要包括理念思维和内容方法的更新;含有精准教育前沿学术的理念和个性化思维;精准识别个体特异性的多种评估工具;培养训练的优化组合经典教育方案;调适、矫治偏异机能和心理行为的通用手段;监测、跟踪、预示性的统一精准管理;旨在发现、挖掘、培养个体的潜能、资质,扬长而抑短保护和增进幼小儿童身心能向健康、优秀方向发展和受益。

数字资源评估体系及其应用研究

文章阐述了一种数字资源评估体系,该体系设定专家评估子体系和学习者评估子体系两类子评价体系,分别从专家的学术角度和学习者的使用角度,对数字资源进行评估。专家评估子体系的评估模板和流程制定,通过应用DELPHI法实现。针对各类各门网络资源的不同,以同同异异原则,对同类网络课程评估标准固化,即评估模板同一化;而对不同类网络课程的评估模板,根据不同的数字资源及用户需要,其评估维度及其他评估指标,实现灵活定制。在确认评估模板后,专家对具体数字资源的评估,亦采用DELPHI法,线上实现。学习者评估子体系,通过采集和汇总学习者的主观评价以及基于资源平台的数据挖掘,综合分析实现。在此基础上,研发完成了数字资源评估插件工具,插件工具的推广应用,将为资源使用者、资源制作者、运营管理者和资源研究者提供有效指导和帮助,对数字资源的建设、制作、遴选使用和维护等工作,有着积极的现实意义。

用“学习流引擎”构建新一代学习服务平台

自计算机和网络诞生以来,利用计算机和网络技术学习并产生巨大的学习效益一直是人们孜孜以求的目标和理想,而且这种信心从来没有被动摇过。

智能公司 CFO有责

信息化是一个很重要的工具，其最主要的作用是为管理层决策提供信息支持。因此，有三点必须做到：

光辉时刻

当亲耳听到交易所里敲响自己公司股票的开盘钟声时,当亲身感受IPO成功之际的欢呼雀跃时,无疑是一个CFO职业生涯中最光辉和夺目的时刻。2010年8月5日,是我毕生难忘的日子——安博成功登陆纽交所!它标志着我完成了在安博的第一个使命,更为实现我日后退休时能够有一些美好回忆的愿望向前迈进了一大步。回想两年多以来,自己与每一位安博同事以及众多中介机构与合作伙伴同甘共苦,互相支持勉励,

设计引导流与产品的设计定位

以用户为中心”的号角吹响已有好几年。在这几年中，“‘用户体验”的思想、概念、细节和理想谈得较多，真正将其实现流程化“引导”的很少。但目前，它已经慢慢显现出从概念向实用操作转变的趋势。尽管对于如何进行“用户定位、业务定位、设计定位”，

校企深度合作 培养本科应用型人才

紧密结合区域经济发展需求．以应用型人才为培养目标是新建本科院校的发展机遇和挑战。国内外的实践表明．加强学校与企业的深度合作．是培养应用型人才的有效模式。作为一所市属新建本科院校．长沙学院确定了以应用型人才培养为核心的办学特色培育思路．以培养具有较宽厚的基础、较强的实践能力、较强的自学习能力、较强的职业能力和职业素养、较强的社会责任感，为区域生产、建设、管理第一线服务的本科复合型应用型人才为培养目标。2010年，学院根据《教育部商务部关于加强服务外包人才培养促进高校毕业生就业工作的若干意见》和长沙市作为服务外包示范城市的优势．服务外包产业快速发展．

哥本哈根暴雨管理规划实践与启示

哥本哈根气候及降雨特点丹麦首都哥本哈根是丹麦乃至北欧最大的城市,同时也是丹麦政治、经济、文化和交通中心,亦是世界著名的国际大都市。哥本哈根属于温带海洋性气候,四季温和。夏季平均气温最高约22℃,最低约14℃,冬季低温约在0℃左右。全年降雨量平均,夏、秋两季较多,年降水量450-750毫米(图1)。哥本哈根总用地面积约97平方公里,市区人口约60万,首都大区人口约150万。近年来,随着气候变化和海平面上升.

Sullivan诉《纽约时报》案——除对方有真实恶意外,政府官员因公务受指责而名誉受损不得要求赔偿原则

一则政治广告引发诽谤诉讼1954年,美国联邦最高法院作出了著名的Brown案判决,宣布南方公立学校中的种族隔离制度违反美国宪法的平等保护原则。此后,美国南方黑人民权运动风起云涌。1960年3月29日,美国黑人民权领袖马丁·路德·金等4名黑人牧师,联络64位著名民权人士购买了《纽约时报》(下称《时报》)的一个整版篇幅,

如何颠覆传统

安博的理想就是要把几千年没有改变的，以教育者为中心的教育模式，转移到以学习者为中心，这是创造历史的事情。