普通高中实施模块课程浅议

按照模块课程中必修模块、选修模块之间的关系,以及选修模块内部各具体模块之间的关系,模块课程的组织形式可分为随机进入模块、循序进入模块和混合型组织三类.实施模块课程要认真研究模块主题的呈现策略,加强学生选课指导与课程评价,引导学生通过研究性学习获得真实体验,切忌为模块化而模块化.

浅谈如何挖掘农村中学低成本物理实验器材

针对目前农村初中物理实验设施状况不容乐观的现状。通过利用农村常见的材料作实验仪器；巧用农村生活日用品开展实验；利用废旧物品制作实验；选用外形相似物品替换课本上的实验器材；以贴近生活的实验代替课本上的实验等方面的论述，阐述了农村初中物理低成本实验开发的途径及一些实例。

注重运动变化 提高数学素质

运动是物质的固有属性,是永恒、绝对的,而静止是暂时的、相对的,是物质运动的一种特殊形式。因此,运动变化是数学教育中最基本、最重要的思想。注重运动变化思想的渗透和养成,是数学学科贯彻实施素质教育的重要内容。 数学哲学表明:一个观念的教学总是要经历渗透、形成和发展几个阶段。在运动变化思想的教学中,每一个阶段教师如何引导培养训练,笔者略谈自己的几点拙见,旨在抛砖引玉,与同行探讨。

立足实际 协调互动 整合发掘 务求实效——开办农村家长学校的探索和实践

家庭是学生首先接受教育的地方，父母是孩子的第一任教师。良好的家庭教育，对学生的成才起着学校教育无法替代的作用。当前，办好家长学校，使之成为学校教育的补充和延伸，显得至关重要。我们在1999年开办家长学校以来，立足农村实际，研究探索新时期家庭教育的现状和特点，

浅谈《品德与生活》课程中的活动教学

在教学活动中,密切联系儿童实际生活,并在活动中去体验和感悟,这到认识自然、了解社会和学会做人的目的.

规范书写,写出中华的精气神

《语文课程标准》对小学生写字提出的要求是书写规范、端正、整洁,写字姿势正确,有良好的写字习惯。写字姿势是写好字的前提,也是关系到学生身体发育的重要因素;教师示范作用,举足轻重;对写字的科学评价也是促进学生达到写字目标的有效做法。

在活动中体验 在体验中发展

本文对小学<品德与社会>教学中的"活动--体验"教学方式作些探讨:调查实践活动;模拟实践活动;行为实践活动.

语文教学如何引导学生自主学习

在语文教学中营造宽松氛围,拓宽学习空间,注重学习过程,指导学习方法,学生才会自主学习.

激活情感因素,培养写作积极性

本文从调动学生作文的主动性与积极性、多让学生运用学到的语文知识去分析范文、提高学生的作文兴趣、表扬强化，使后进生增强信心、多加肯定，少点批评几个方面，分析了激活情感因素，培养学生写作积极性的方法。

协调互动 务求实效——开办农村家长学校的探索实验

自1999年开办家长学校以来，我市立足农村实际，进行专题实验，研究探索新时期家庭教育的现状和特点，使家长学校不断完善和提高，逐步形成了自己的特色，取得了良好的效果。