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构建农村小学探究性综合实践活动的基本模式
1
作者
初春开
《新教育(吉林)》
2010年第2期42-43,共2页
作为农村小学也应紧跟时代步伐积极组织、指导、参与探究性的综合实践活动,使学生在探究过程中主动获得知识,并将学到的知识综合应用于实践。
关键词
综合实践活动
农村小学
探究性
知识综合
时代步伐
探究过程
学生
原文传递
题名
构建农村小学探究性综合实践活动的基本模式
1
作者
初春开
机构
安图县小沙河学
出处
《新教育(吉林)》
2010年第2期42-43,共2页
文摘
作为农村小学也应紧跟时代步伐积极组织、指导、参与探究性的综合实践活动,使学生在探究过程中主动获得知识,并将学到的知识综合应用于实践。
关键词
综合实践活动
农村小学
探究性
知识综合
时代步伐
探究过程
学生
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
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作者
出处
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1
构建农村小学探究性综合实践活动的基本模式
初春开
《新教育(吉林)》
2010
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