体育系(科)资料室建设工作探讨

体育系(科)资料室是直接为本系专业教学,训练和科学研究服务的学术性辅助机构.它的工作是教学和科学研究的重要组成部分.资料室建设工作好坏,对本系教学质量、训练水平、科学研究成果起举足轻重的作用.近年来。

中学生家长对学校体育价值认知的研究

一、前言马克思说,"人是社会关系的总和".目前我国的体育教学研究往往只注重教师的教,对影响学生学的各种社会因素缺乏深层的系统研究.也就是说,目前的体育教学还没有从学生这一特殊的社会个体所依附的各种社会关系。

安徽省第七届全运会游泳比赛成绩分析

1 比赛概况安徽省第七届运动会游泳比赛于1992年8月20—23日在省游泳池隆重举行,来自15个地市和11个行业的340名运动员参加了本次比赛。在这次省运会的游泳比赛中,共有2人打破5项省最高纪录。比赛结果,合肥市代表队分别以308分和258分夺得地。

从生理学角度看女子长跑能力

过去,人们对女子参加长跑的问题普遍持否定的态度,认为女子在生理上不具备长跑的能力。因此,1896年第一届奥运会后,女子800米赛跑被取消,几经周折之后。

体操技术教材结构研究

教材结构是指教学材料各组成部分的搭配和排列。长期以来,体操技术教材是按体操中各单项自身技术系统性,从易到难,从简到繁的逻辑顺序和认识规律进行搭配和排列的,它对我国的体操教学事业的发展起过积极作用,与此同时,在教学实践中也发现,如以同技术结构动作为教学内容,先后有联系的重复课次越多,反映教学效果主要指标的技术成绩也就越好。为此就设想把常规技术教材结构与同技术教材结构作一个教学实验,以求对体操技术教材结构作一些探索。

从射门构成情况浅析中国青年女子手球队攻防体系——第一届亚洲青年女子手球锦标赛射门统计分析

首届亚洲青年女子手球锦标赛于1990年7月8日—13日在安徽合肥市举行。日本、南朝鲜、中国台北、印度、中国队参加了比赛。比赛中各队实力雄厚、阵容整齐、技术全面。体现了各队攻防体系、技、战术运用的独到之处。充分反映了当今亚洲青年女子手球技、战术水准和各队阵容配备,实力状况发展的前景。本文对锦标赛中的射门情况进行临场统计作如下分析,试为今后的训练提供部分客观依据。一、研究对象与方法本文研究对象:中国青年女子手球队。研究方法:日本队、南朝鲜,台北队、中国队的射门构成情况,得失分率动态指数分析。其统计方法:依据笔者的临场目测记录,并按下列原则予以分组。

科学训练与运动员主体性的弘扬

科学训练的基本内涵是:教练员按运动训练自身规律的教与运动员创造性的学和练的有机结合。运动员创造性的学与练是这一概念本质内涵的核心所在。教练员的主导作用无论多么重要,毕竟是外因,只有通过运动员自身的观察、思考、评价、选择、领悟与应用,教练员对运动员的训练,影响和启示才能内化为运动员自觉的行动,取得良好的训练效果。因此,在运动训练中,运动员主体性的弘扬与教练员主导作用的高扬并不是“有你无我,有我无你”的互斥关系,而是辩证的有机统一。毋庸讳言,目前我国的运动训练无论是在训练的指导思想。