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浅谈卫生学校的美育
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作者 李新 《井冈山医专学报》 2004年第2期31-32,共2页
目的了解卫生学校的美育工作及其重要性。方法综述卫生学校的美育。结果只有具有综合美的卫生行业的人才才能使卫生学校得到更好的发展。结论加强卫生学校学生的美育工作,帮助他们树立正确的审美观非常重要。
关键词 美育 综合美 措施
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安庆地区女生月经初潮与家庭背景分析 被引量:7
2
作者 余江萍 《安徽师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2000年第3期238-240,共3页
报道了安庆卫校 381名 14- 18岁女生 (城镇 16 1人 ,乡村 2 2 0人 )月经初潮年龄 .结果如下 :城乡初潮年龄分别为 13.2 0和 13.72岁 ,城镇早于乡村 ,差异极显著 (P <0 .0 1) .本文还发现 ,初潮年龄、经期症状与父母职业、文化程度和... 报道了安庆卫校 381名 14- 18岁女生 (城镇 16 1人 ,乡村 2 2 0人 )月经初潮年龄 .结果如下 :城乡初潮年龄分别为 13.2 0和 13.72岁 ,城镇早于乡村 ,差异极显著 (P <0 .0 1) .本文还发现 ,初潮年龄、经期症状与父母职业、文化程度和出生地密切相关 .并与有关资料进行了比较 ,对差异的可能原因进行了讨论 .作者还对青春期教育问题提出了建议 . 展开更多
关键词 月经初潮 经期症状 家庭背景 女性 安庆地区
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安庆市杉木洲近10年螺情调查
3
作者 潘丽红 《疾病控制杂志》 2003年第2期97-97,共1页
关键词 田螺科 血吸虫病 寄生虫病学
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安庆卫校中专新生艾滋病知识现状分析
4
作者 潘丽红 《井冈山医专学报》 2001年第5期56-57,共2页
目的了解安庆卫校中专新生的艾滋病AIDS知识及对艾滋病患者的态度。方法问卷调查和个别访问。结果中专新生对AIDS知识了解一些,但不甚清楚;近半数新生在对AIDS患者和人类免疫缺陷病毒HIV感染者的态度上,认为应采取关心、同情态度;AIDS... 目的了解安庆卫校中专新生的艾滋病AIDS知识及对艾滋病患者的态度。方法问卷调查和个别访问。结果中专新生对AIDS知识了解一些,但不甚清楚;近半数新生在对AIDS患者和人类免疫缺陷病毒HIV感染者的态度上,认为应采取关心、同情态度;AIDS知识来源主要来自电视、报刊、杂志。结论在校内开设有关艾滋病内容及性教育的健康教育势在必行。 展开更多
关键词 艾滋病 健康教育 中专新生
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中专学校生存与发展三议
5
作者 舒适 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2003年第5期124-125,共2页
关键词 中专教育 中专学校 职教改革 职业教育 体制改革 办学体制 投资体制 分配体制 招生
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蔓荆子炮制初探 被引量:12
6
作者 金传山 蔡亚禄 刘毅 《时珍国医国药》 CAS CSCD 2000年第6期503-504,共2页
对蔓荆子生品、炒品、酒制品等水浸出物、醇浸出物及黄酮含量进行了测定。结果表明 ,蔓荆子炒制后 ,水浸出物及醇浸出物含量降低 ,不利于成分煎出 ;酒制后尤以 10 %酒拌碎品总黄酮含量较高。综合考虑 ,蔓荆子入药以疏散风热为主时 ,以... 对蔓荆子生品、炒品、酒制品等水浸出物、醇浸出物及黄酮含量进行了测定。结果表明 ,蔓荆子炒制后 ,水浸出物及醇浸出物含量降低 ,不利于成分煎出 ;酒制后尤以 10 %酒拌碎品总黄酮含量较高。综合考虑 ,蔓荆子入药以疏散风热为主时 ,以生品打碎为宜 ;而治疗上焦病证 ,以镇痛作用为主时 ,诸如太阳头痛等 ,则以 10 %黄酒拌打碎品为宜。 展开更多
关键词 蔓荆子 炮制品 总黄酮 浸出物 中药
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卫校毕业生就业心理问题防范 被引量:2
7
作者 李济平 《卫生职业教育》 2007年第1期48-49,共2页
目的了解卫校毕业生就业心理状况,探讨其心理问题的防范措施。方法利用自行设计调查表,采用普查方法,对某卫校2005届2个专业的毕业生进行问卷调查。结果卫校毕业生毕业前心理压力较大,焦虑、自卑心理较严重,就业现等相关问题认识... 目的了解卫校毕业生就业心理状况,探讨其心理问题的防范措施。方法利用自行设计调查表,采用普查方法,对某卫校2005届2个专业的毕业生进行问卷调查。结果卫校毕业生毕业前心理压力较大,焦虑、自卑心理较严重,就业现等相关问题认识存在偏见。结论为防范中专毕业生就业心理问题,必须适时开展心理辅导和心理咨询,重视以就业为导向的中专教育。 展开更多
关键词 毕业生 就业 心理问题
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紫外分光光度法测定盐酸头孢他美特戊酯片的含量
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作者 刘毅 《安徽医药》 CAS 2004年第5期369-370,共2页
目的 建立紫外分光光度法测定盐酸头孢他美特戊酯片含量的方法。方法 用 0 1mol·L-1 盐酸为溶剂 ,在 2 6 6nm波长处测定含量。结果 盐酸头孢他美特戊酯浓度在4 4 2~ 2 6 6mg·L-1 范围内与吸收度呈良好的线性关系 ,相... 目的 建立紫外分光光度法测定盐酸头孢他美特戊酯片含量的方法。方法 用 0 1mol·L-1 盐酸为溶剂 ,在 2 6 6nm波长处测定含量。结果 盐酸头孢他美特戊酯浓度在4 4 2~ 2 6 6mg·L-1 范围内与吸收度呈良好的线性关系 ,相关系数r =0 9999,平均回收率为 99 4 % ,RSD =0 3% (n =6 )。结论 紫外分光光度法操作快速、简便 ,结果准确 。 展开更多
关键词 盐酸头孢他美特戊酯 紫外分光光度法 含量测定
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末端限制性酶切片段长度多态性分析技术进展 被引量:10
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作者 李红 《安徽师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2006年第6期582-585,共4页
末端限制性酶切片段长度多态性分析(Terminal Restriction Fragment LengthPolymorphism,T-RFLP)是近年来发展起来的、不依赖于培养的微生物群落分析方法之一.由于其在微生物群落结构分析方面的特点,包括分辨率高、易于实现自动化及互... 末端限制性酶切片段长度多态性分析(Terminal Restriction Fragment LengthPolymorphism,T-RFLP)是近年来发展起来的、不依赖于培养的微生物群落分析方法之一.由于其在微生物群落结构分析方面的特点,包括分辨率高、易于实现自动化及互联网海量数据共享等优势,自1997年最先被报道以来得到了广泛的应用,成为环境微生物群落分析的最强有力的工具之一.类似于其他的分子微生物生态学技术,T-RFLP也有自身的缺陷,本文详细介绍了T-RFLP技术的原理及其解析环境微生物群落的基本流程,简述了近年来T-RFLP技术在群落分析中的研究进展,重点讨论了该技术的局限性及相应的解决办法. 展开更多
关键词 微生物群落 末端限制性片段长度多态性分析 分子微生物生态学 生物多样性
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丹参联合黄芪注射液治疗肺源性心脏病心力衰竭疗效观察
10
作者 陈方军 叶丽 《现代中西医结合杂志》 CAS 2007年第13期1761-1761,共1页
关键词 丹参注射液 黄芪注射液 肺源性心脏病 心力衰竭
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对592名在校中专生消费行为的调查报告 被引量:1
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作者 王生林 《卫生职业教育》 2002年第4期31-32,共2页
通过对592名在校中专学生的问卷调查,结果发现为数不少的学生存在有程度不同的不良消费行为.分析旨在对广大在校中专生进行相关教育,帮助他们学会消费,树立科学的消费观.
关键词 中专生 消费行为 科学消费观 等二课堂 思想品德教育
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学生英语实践能力的培养 被引量:1
12
作者 高旭 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2003年第4期126-127,共2页
关键词 英浯教育 素质教育 实践能力 教学方法 课堂教学 教学设备
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英语词汇教学的认识与实践 被引量:1
13
作者 高旭 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2001年第6期122-123,共2页
关键词 英语教学 词汇教学 教学法 课后阅读 课堂学习
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中学化学研究性学习的探索与实践 被引量:1
14
作者 孙坤 《安庆师范学院学报(自然科学版)》 2002年第3期111-112,共2页
关键词 中学化学 研究性学习 培养目标 创新精神 实践能力
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人体正中神经雪旺氏细胞培养 被引量:1
15
作者 胡华麟 《井冈山医专学报》 2003年第1期45-45,共1页
目的对引产的28周死亡胎儿的正中神经的雪旺氏细胞(SchwannCellSC)培养,获得增殖的SC。方法组织块反复种植法。结果正中神经SC培养能良好的生长存活。结论人体SC培养获得成功。
关键词 人体 正中神经 雪旺氏细胞 培养
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综合施教,全面提高中专学生素质 被引量:1
16
作者 袁青 《井冈山医专学报》 2004年第4期50-51,共2页
目的探讨如何在班级管理中实践综合素质教育,全面提高中专学生的能力。方法根据中专学生的特点,制定班级教育和管理计划,分阶段有目的地实施专业教育和职业道德教育、行为习惯和心理素质教育、集体主义观念教育,注意竞争意识和实践能力... 目的探讨如何在班级管理中实践综合素质教育,全面提高中专学生的能力。方法根据中专学生的特点,制定班级教育和管理计划,分阶段有目的地实施专业教育和职业道德教育、行为习惯和心理素质教育、集体主义观念教育,注意竞争意识和实践能力的培养,全面提高学生的综合素质。结果经过三年的努力,学生的综合素质普遍得到提高,自信心和竞争意识增强,社会适应能力提高。结论结合中专学生的特点实施综合教育,有利于全面提高学生素质,培养在新形势下能适应社会需要的专门技术人才。 展开更多
关键词 中专生 素质教育 能力
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苯基取代酸和取代苯甲酸的酸性强弱浅析
17
作者 吴新 《安徽师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2002年第1期49-51,共3页
应用诱导效应、共轭效应、立体位阻效应和负离子结构稳定化等理论说明了苯基取代酸、取代苯甲酸的酸性强弱 。
关键词 苯基取代酸 取代苯甲酸 酸性 负离子稳定化 诱导效应 共轭效应 立体位阻效应
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香蕉束顶病毒的提取及其特性的研究
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作者 李红 《安徽师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2006年第2期170-172,共3页
香蕉束顶病(BBTD)严重危害着香蕉种植业,本研究对香蕉束顶病(BBTD)的发病原因及其病源物的理化特性进行了探讨,研究表明香蕉束顶病(BBTD)是由香蕉束顶病毒(BBTV)引起的,其病源物是1kb的单链DNA(ssDNA).
关键词 香蕉 香蕉束顶病毒(BBTV) 香蕉束顶病(BBTD) 单链DNA(ssDNA)
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文学中的虚实论及表现方式 被引量:1
19
作者 贺正皖 《铜陵职业技术学院学报》 2006年第1期78-79,共2页
虚实论是我国古典美学中重要的审美概念,它能充分地调动欣赏者的想象力和联想力。文学作品主要通过化实为虚、化虚为实、虚实相生等途径达到较高的艺术表现效果,从而大大地丰富文学的审美空间,增强审美感受。
关键词 审美概念 化实为虚 化虚为实 虚实相生 文学
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示范动作在体育教学中的作用
20
作者 梁冬梅 《卫生职业教育》 2004年第9期126-126,共1页
本文就示范动作在体育教学中的作用做如下探讨. 1有助于学生增强学习的信心 潇洒轻松的示范动作不仅使学生感兴趣,而且还增强他们学习的信心.体育教学基本任务要求学生学习基础知识、掌握基本技术、发展基本能力.试想教师在传授"三... 本文就示范动作在体育教学中的作用做如下探讨. 1有助于学生增强学习的信心 潇洒轻松的示范动作不仅使学生感兴趣,而且还增强他们学习的信心.体育教学基本任务要求学生学习基础知识、掌握基本技术、发展基本能力.试想教师在传授"三基"时,示范动作不但不优美大方,且给人感到做起来很困难,那么会给学生造成什么影响呢?良好的示范动作,不仅能消除学生学习时的心理障碍,还能提高学生的学习积极性. 展开更多
关键词 示范动作 体育教学 学习信心 运动技能 教师 学生 业务能力
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