期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于云平台的血管通路技术继续教育模式效果评价
1
作者 吕琼 孔令娜 +3 位作者 万梓鸣 尹飞 陆明晰 叶红 《中国继续医学教育》 2023年第23期135-140,共6页
目的探讨基于云平台的远程超声引导下血管通路技术继续教育模式的效果以及学员的满意度。方法选择2020年1月—2022年6月在国内12家血管通路中心进修学习的39名进修医师为研究对象,通过云平台与其进修时期相应的指导医师连线,完成当地医... 目的探讨基于云平台的远程超声引导下血管通路技术继续教育模式的效果以及学员的满意度。方法选择2020年1月—2022年6月在国内12家血管通路中心进修学习的39名进修医师为研究对象,通过云平台与其进修时期相应的指导医师连线,完成当地医院持续血液透析患者通路评估以及超声引导下经皮血管腔内成形术(percutaneous transluminal angioplasty,PTA)。采用进修医师操作过程评分表和进修医师满意度问卷评价培训效果。结果对进修医师操作全程的考核发现,血管评估技能平均得分(88.24±4.31)分,其中内科情况评估、透析情况评估、通路情况评估以及手术方案制定分别得分:(14.29±0.52)分、(21.03±1.72)分、(37.53±1.43)分、(15.40±2.51)分。超声引导下PTA相关技能平均得分(88.56±3.62)分,其中无菌观念、人文关怀、操作熟练程度满分人数较多,分别占总人数的94.87%、82.05%、56.41%。操作前准备、术中准备、操作后注意事项得分相对较高,分别为(18.18±1.35)分、(15.00±0.92)分、(13.92±1.04)分。主要的失分项为术中超声操作、导丝操作以及球囊操作。满意度调查发现,所有进修医师均对基于云平台的远程超声引导下血管通路技术教育模式表示满意,认为云平台指导可激发学习热情、增强自主学习能力,提高沟通和语言表达能力等,提高超声引导下血管通路技术水平。结论基于云平台的超声引导下血管通路技术继续医学教育模式可为进修医师提供个体化、精准化指导,进修医师对该模式的满意度高,可提高医师学习效率,缩短学习周期,增强其在当地开展该技术的信心,促进多中心超声引导下血管通路技术的普及化。 展开更多
关键词 云平台 血管通路技术 继续医学教育 进修医师 远程教学 经皮血管腔内成形术
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部