论大学英语教学中的文化教学

文化教学是英语教学不可缺少的组成部分,在大学英语教学中导入文化教学势在必行。本文从四个方面论述文化教学在大学英语教学中的重要作用,并探讨教师在文化教学中的作用。

地方开放大学老年教育教学支持服务体系建设的思考

随着“老年教育”概念的普及程度越来越高,老年学员学习需求也呈多样性发展。新时代的地方开放大学应该紧扣时代的脉搏,大力推进老年教育工作,通过老年教育教学支持服务体系的建设与完善,不断满足老年学员学习需求,实现“不出家门了解家乡,不出家乡走遍全省”;培养专业的老年教育支持服务团队,通过“关心、爱心、耐心”实现“全程、全员、全面”关注老年学员群体;加大力度改革传统教学模式,创新教学方法,广泛联系社区、机构等,打造老年教育“线上线下一体化”精品课程,提升老年学员的满意度,提高社会各界对开放大学的认可度,推动开放大学事业的进一步发展。

庭审转播:舆论监督与司法公正

近年来，庭审转播节目成为法制类节目的重要组成部分，许多电视台、电台开办如《法庭传真》、《现在开庭》、《庭审直播》等庭审类节目，并成为收视的亮点。庭审过程的电视直播或录像，满足了公众的知情权，普及了法律知识，提升了庭审的公信力和透明度，同时对于遏制司法腐败和暗箱操作，加强舆论监督起到重要作用。但是庭审转播又是一把“双刃剑”，操作不当则会妨碍司法独立，影响司法公正，形成“媒体审判”，导致对当事人的不公判决。

英语中主谓一致问题研究述评

文章通过对近十年来国内外学者就英语中主谓一致问题所进行的各项研究进行了回顾后发现,国内外学者都是在语言使用这个层面上探讨主谓一致问题。国内研究者多使用主谓一致的三个基本原则(语法一致,意义一致和就近原则)来解决学生在学习中出现的问题。国外的研究者则直接从分析学习者的错误入手,发现句子的结构和语义因素都能影响学习者对主谓一致的判断。因此,作者认为教师在教学中,要注意引导学生灵活运用三项基本原则,同时也要引导学生注意句子的结构和语义两因素在判断主谓一致中的作用。

“铎声悠扬桃李香”——品原《重庆师专(1977—1997)校庆组歌》

文章主要结合笔者自身情感体验,从内容和形式等方面对《重庆师专(1977—1997)校庆组歌》进行了分章评析,并对该组歌的基本特点予以了总结性的论述。

关于英语学科教学论课程改革的几点设想

基础教育改革的不断深化,对高师英语教育提出了前所未有的挑战。为此,高师英语教育应首先从学科教学论课程的改革入手,建立新型的高师英语专业综合课程,全面提高师范生的综合素质和创新能力。

外语学习动机理论及其对教学的启示

本文主要讨论了四个关于学习动机的理论,试图让读者能够多侧面、多视角地了解学习动机。进而就如何激发和维持学生的外语学习动机,提出了一些建议。

社会学视野下的中西部成人高等教育振兴与发展的基本路径

本文分析了我国中西部成人高等教育发展出现的萎缩现象,论述了振兴与发展中西部成人高等教育的方向选择和社会基础。

视觉艺术的可视形态

绘画和摄影都属于视觉艺术,它们的艺术语言,有两个共同的主要特征,一是形象的可视性,二是形象的瞬间性.它们创造的是一种视觉形象,这种艺术形象的塑造,只能通过一个静止的画面和一个情节的瞬间,用无声的语言来完成艺术形象的塑造.所以,在一个静止的画面上,表现一种事物在运动过程中的某个情节的某个瞬间的可视形态,这就是绘画和摄影艺术语言的基本特点.绘画和摄影者只有通晓自己艺术语言的特点,善于从纷繁的生活中,攫取最具有表现价值的瞬间形象,才能创造出成功的作品来. ……

高校艺术教育的现状及思考

高校的艺术教育在专业取向上应该向应用型倾斜,从而带动高校的艺术教育扩大办学规模。专业设置上从过去以纯艺术人才的培养向应用型人才过渡,设计类的专业人才适应市场需要应大力发展。办学过程中,课程设置上大力发展社会急需的各种应用型人才,教学手段上采用多学科交叉的方式,提高培养对象的整体素质和实际操作能力,使他们具有更强的适应能力,能够更快地融入社会岗位。

管子人性论、改革方略及其现代管理学意义

管子以其独树一帜的人性论为基础,在齐国成功实施了改革之举。管子认为管理的本质在于依据“趋利避害”的人性本能,“圉之以害,牵之以利”,引导人们主动地将其活动朝向组织战略目标。管子的人性论及其改革方略,对于现代管理学具有重要借鉴意义。

公平效率与社会和谐发展探析

公平与效率的矛盾是贯穿于社会基本矛盾体系之中,影响社会和谐发展的动力支点和内在要求;构建社会主义和谐社会要求我们既要把握公平与效率之间的矛盾张力,更要注重二者的辩证统一。公平与效率统一于人对自由、平等的价值追求与社会的和谐发展,最终统一于人的自由全面的发展;正确处理公平效率的矛盾是政府促进社会和谐的有效途径和经济社会民主发展的基本动力。

管子人本管理思想与方法的现代价值

管子人本管理的思想方法具有鲜明的特点:倡导“以人为本”的治国理政理念,主张人才强国、爱民利民,民富与国富相同一。厉行人性化管理方法,达民愿以启民力,以德化人,德法兼施等,至今仍具有借鉴价值。对其管理思想方法的深入研究,有助于正确把握和有效施行人本管理。

凌晓星绘画作品选登——本栏目由安徽省新安画院供稿

凌晓星简介凌晓星，男，1972年12月生于安徽歙县，现任教于安庆大学艺术学院艺术系，中国美协会员，安徽工笔重彩画学会理事，南京师范大学艺术学硕士，合肥书画院、江苏国画院特聘画家。

文化传承视角下安庆古城文旅开发运营现状分析

安庆市是安徽省地级市,也是皖江城市群中唯一一座历史文化名城,它的古城街区每一座建筑都展示着安庆沧桑的历史,每一个细节都体现着安庆的底蕴。本文通过对安庆古城核心商业街运营现状进行综合分析,对安庆古城开发的瓶颈问题展开讨论,并从文化传承的视角提出相应建议,以期为该项目后续开发和地方旅游业复苏提供参考。

长江河段安庆官洲段河势演变及整治措施

本文通过对安庆河段官洲段及安庆段河势影响的分析，提出了官洲段河道发展趋势及整治目标和措施，从而为安庆段提供稳定的进流条件。确定安庆河段的河势稳定，对港口的正常运行和新港区的开发利用意义重大。

对话与颠覆——读纳博科夫的《阿达》

《阿达》是纳博科夫整个创作中最长的一部英文小说 ,也是最难解读的作品之一 ,被称为文学母题的百科全书 ,互文性是该小说的写作特点。纳博科夫通过对前人文本的戏拟模仿 ,与作者进行对话 ,并始终站在反方的立场上 ,对传统的道德观念和思想进行颠覆 ,从而确立一种新的话语。

当代情境中的工笔人物画创作

本文通过对三十年来中国工笔人物画创作情况的梳理及工笔人物画创作在当代情境中格局与处境的论述,认为在当代的前提下,人们需要直抒胸臆的真性表达及通过图式表相感知其背后更多耐人寻味且感同身受的文化内涵与社会寓意。