化学“翻转课堂”实践中的问题与对策

从支持环境、师资力量、学生能力及评价体系四个方面分析化学“翻转课堂”实施过程中存在的问题与对策.

谈历史教学中学生学习兴趣的培养

在历史教学活动中,历史老师必须在激发学生学习历史的兴趣上下功夫,大胆创新,精心设计,把激发学生学习历史的兴趣作为重要的目标去完成,把历史课堂变成师生共同享受的乐园。

论新时代农村初中教育质量的提升

振兴乡村教育是教育现代化的关键环节之一。当前农村初中教育质量的提升面临着诸多障碍,农村初中教育质量提升可以从教育投入优化、保障制度落实、队伍建设加强等方面采取措施。

豁达的魅力

构建和谐社会是人类孜孜以求的梦想。促进和谐，事关全局；和谐社会，人人共享。美好的和谐社会，需要全体人民的共同参与，共同奋斗。每个人必须做到自己内心的和谐，拥有一颗豁达的心，这样，才能适应社会和谐的需要。