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让学习兴趣走进“数学课堂”
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作者 余庆生 方文武 《课外阅读(中下)》 2012年第21期254-254,共1页
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础,学生的学习兴趣对学习好坏都有直接的影响。许多数学家和发明家之所以能取得伟大的成绩,很重要的原因就是他们从小具有浓厚的学习... 爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”兴趣是学习成功的秘诀,是获取知识的开端,是求知欲望的基础,学生的学习兴趣对学习好坏都有直接的影响。许多数学家和发明家之所以能取得伟大的成绩,很重要的原因就是他们从小具有浓厚的学习兴趣。而数学知识本身就具有高度的抽象性,对于刚入学的一年级新生而言,自然比不上其他学科那么有吸引力。 展开更多
关键词 学习兴趣 数学课堂 一年级新生 爱因斯坦 学习成功 获取知识 求知欲望 数学知识
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