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题名了然于胸讲故事
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作者
吴登安
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机构
安徽省安庆市太湖县新城第二小学
安庆市汤瑾名师工作室
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出处
《儿童画报(绘读绘写)》
2017年第1期8-9,共2页
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文摘
讲故事首先要对故事了然于胸。《一个,两个,三个……蘑菇下躲雨》讲述了一只蚂蚁在风雨中发现了一个可以躲雨的蘑菇,随后蝴蝶、小老鼠、麻雀依次出现向蚂蚁求助,并一起躲雨,最后小兔子和狐狸的出现将故事推向高潮……一、注重人物神态,让人物形象栩栩如生人物的神态丰富多彩,常见的有喜怒哀乐等多种呈现形式,来看看具体的事例:
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关键词
小兔子
讲故事
了然于胸
小蘑菇
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名一举一动在情境
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作者
张红影
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机构
安庆市汤瑾名师工作室
安徽省安庆市高琦小学备课组
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出处
《儿童画报(绘读绘写)》
2017年第1期28-29,共2页
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文摘
教学目标1.通过绘本丰富的画面和有趣的故事,引导学生亲近绘本。2.抓住故事中的动词,感受小动物们来躲雨的急切和挤一挤的不易。3.学会在具体的情境下,准确使用恰当的动词。教学过程一、激趣导入1.(手拿小蘑菇道具)师:小蘑菇像什么?想象一下它可以用来干什么?这个小蘑菇飞呀飞。
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关键词
小动物
小蘑菇
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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