唱响幼儿园安全管理工作三部曲

幼儿园安全关系到幼儿生命与身心健康,关系到家庭的幸福、社会的和谐。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位。"纲要"指明了幼儿园安全工作的重要性,因此,幼教工作者必须掌握幼儿园日常安全工作管理的主要内容及目前存在的问题倾向,以"安全第一,预防为主"的原则,提高安全意识,加强安全教育,完善安全制度,有效落实各项安全举措,幼儿园与家庭、社会携手共筑安全屏障,让幼儿健康、安全的快乐成长。

幼儿绘本阅读活动中的“三思”——基于户外基地阅读活动的案例分析

部颁《3-6岁儿童学习与发展指南》实施以来,越来越多的幼儿园注重幼儿阅读,绘本阅读活动更是备受青睐。尤其是近几年,在大力倡导全民阅读的背景下,安庆市迎江区教体局成立了'阅读工作坊',推出了'放下手机,书香伴读'系列活动。适逢我园教研课题《建立户外基地创设多元户外活动方式的实践研究》获得省级立项并付诸实施,我园与安庆市少儿图书馆签约,正式建立了幼儿户外阅读基地。

无处不在的教育

生活化课程通过还原幼儿本真的生活情境,引导他们“按照自己的节奏呼吸与思考”,帮助他们建立内在的秩序感。而要让生活化课程发挥更大的教育价值,教师就应该注重随机教育的运用。那么,什么是随机教育呢?随机教育就是教育工作者在实际工作中抓住与教育相适应的一切机会,随时随地创造教学场景的方法。它是幼儿教育中最常用、最自然,也最容易收到实际效果的教育手段,既是增长幼儿知识,培养幼儿习惯、兴趣、品德等能力的有效策略,也是新时代幼儿教师培养未来人才应具备的教育智慧。那我们要怎样发挥随机教育的最大效果呢?

幼小双向衔接闭环建设

自教育部颁布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(以下简称《指导意见》)以来,部署、推进幼儿园与小学衔接工作已成为各地重点工作。那么,该如何推进幼儿园与小学的双向衔接?如何做好幼儿入学准备和入学适应?如何构建幼小衔接生态链,促进幼小衔接科学化?我园结合安徽省《推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》部署要求,坚持双向互动、系统实施、规范管理的基本原则,转变教育理念与教育行为,建立幼小协同的教育机制,形成科学衔接的教育环境。