对话与颠覆——《蛙》的叙事策略

《蛙》的题材涉及中国乡村计划生育这一高度敏感性话题。莫言通过对话性叙事策略:设计两套话语——民间话语与官方话语进行对话,以复调的形式较为深刻地探讨了这个话题。同时,通过不同话语对作品主人公"我姑姑"进行对话性评价,塑造了一个鲜活的乡村医生兼计生干部的典型形象。晚年姑姑的忏悔颠覆了计划生育的官方话语,改写了姑姑"刽子手"形象。

委婉语的模糊途径

委婉语是一种常见的修辞手段,模糊是委婉语的一种手段。模糊语言并不违反会话的合作原则,相反遵循了礼貌原则。委婉语在人类语言中有特殊的语用交际意义。

重构人类的伊甸园——纳博科夫长篇小说《阿达》探析

纳博科夫创作了《阿达》文本,重温少年时代浪漫生活的梦幻,寄托对故乡俄罗斯的怀念和热爱。小说通过对《圣经》及其他文本的互文与戏仿,改写传统家庭记事体小说题材,颠覆传统道德伦理价值观,重构人类的伊甸园。

姑姑的忏悔——论莫言的《蛙》

残酷与火热的年代,锻炼了姑姑的坚强性格,培养了她对党和事业的无限忠诚。在执行计划生育政策时,姑姑铁面无私、冷酷无情,扼杀了二千八百个胎儿和三个孕妇,结果不仅伤害了他人,也伤害了自己。姑姑晚年的忏悔,不仅昭示姑姑的良心发现和回归,以及对自己人生的重新审视,同时也提醒我们:"他人有罪,我亦有罪"。

“红字”的力量:安娜悲剧成因探析

安娜的悲剧,以往学界都归结为外在原因:一是丈夫卡列宁的虚伪与冷酷;二是情人伏伦斯基的戏弄与抛弃;三是上流社会的无情迫害。其实不然,真正促使安娜卧轨自杀的是她背负的"红字"——内心道德的自觉,良知的觉悟。在灵与肉的搏斗中,安娜最终不堪忍受道德自觉的痛苦,良知觉悟的折磨。她卧轨是一种自觉的选择:世界上有比爱情更重要的,是罪孽、负罪感。

论主位信息的理解及其在阅读中的运用

主位信息具有层次性。因此,读者应重点理解语篇中相应的主位所形成的主位信息块,然后,加强主位信息块语义层次性的分析,以实现快速理解语篇层次、语篇大意和语篇结构的目的。其启示是:第一,主位信息块层次性的理解有助于读者理解语篇宏观结构,把握语篇的布局谋篇,从而有助于读者写出符合英语模式的篇章。第二,主位信息块层次性的理解有助于读者了解语篇的微观结构,理解其内在的逻辑关系,从而有助于读者提高句间的理解能力和写作能力。第三,主位信息块层次性的理解有助于读者理解事件描述的视角和文体风格,既帮助读者对语篇作出最符合作者意图的解读,又帮助读者提高英语写作能力。

主位信息块与图式互动课文教学实验

英语课文教学研究针对英语主位推进的规律，以安庆师范学院117名学生为研究对象，在大学英语课文教学中进行了历时两年的主位信息块与图式互动课文教学实验。实验结果表明：主位信息块与图式互动课文教学法，既有利于学生快速、正确理解英语课文，大面积提高学生的课文理解和英语写作能力，又能避免传统的课文教学法所带来的负面影响，提高学习积极性。

英语科技论文的语篇结构和内容分析

写好英语科技论文就必须了解科技论文规范的语篇结构。通过对英语科技论文语篇结构的详细讨论和对各个部分内容的具体分析,使读者了解英语科技论文基本的结构规范和常见的注意事项。

主位“使能”与图式在理解中的互动性

读者理解了篇章的主位"使能"结构,在图式知识指导下,有利于快速、正确划分篇章段落和理解文本大意,实现科学阅读。

Not在形式逻辑和自然语言中的不一致性

在形式语言学中,Not是逻辑作用词,能将简单命题连接成复合命题,这个复合命题对应的简单命题是不一致的。但是如果认为自然语言中的否定仅仅是对命题真值的否定就不全面了。逻辑中的否定与日常语言中的否定并不对等,因为句子意义的某些方面无法用标准的命题逻辑恰当表示,甚至很多方面不属于命题的范围。