过场式人物的塑造机理及其文本价值——以《红楼梦》中马道婆形象为例

在《红楼梦》女性群像中,相较于“金陵十二钗”们,作者对一些过场式人物用笔极简,张弛有度,如出场不过两回的马道婆、柳五儿等。这些人物虽着墨不多,却蕴含着丰富的塑造机理,她们对主要人物的立体呈现,主体情节的纵深推进,主题思想的多维传达等,都有着重要的支持或弥合作用。在《红楼梦》整本书阅读与研讨学习任务群背景下,从这些女性的文本价值着眼,多联式探究她们的内涵特征,多视角审思她们的命运轨迹,可以启发学生统整性地阅读作品。

南朝国婚与政治

南朝时期，皇权政治的强化、国婚士族的先孝后忠观和皇室内争决定了国婚士族政治作用的转型；国婚对姻亲士族门第存在双重作用；南朝外戚政治虚弱，不具典型。南朝国婚士族种种表现反映了门阀士族的相对衰落。

基于POI数据的城市土地利用和功能分区--以“城市内部空间结构”教学为例

基于POI数据的可视化教学,能够使教学内容直观明了。本文使用Python编程爬取高德地图POI兴趣点和安居客小区房价数据,结合ArcGIS软件平台,运用地理信息技术分析城市内部空间结构,并通过课堂教学呈现,以期为教师使用地理信息技术融合大数据与学科教学提供参考。

关于科学提高数学质量的几点思考

本文指出了提高数学教学的重要性,介绍了如何提高数学课堂教学质量的几个重要因素,以便促进数学教学质量。

例谈“双减”政策下新课程高中物理作业设计策略

“双减”政策的当务之急是切实减轻学生作业负担.“双减”政策下的新课程理念提倡“减量增质”的高中物理作业设计.本文梳理了作业设计的类型和原则,立足于物理学科标准,举例阐述分层设计策略、理论联系实际策略、学生自主设计策略、实践拓展性作业设计策略,并提倡作业设计多元化,充分落实“双减”政策.

一道错题的启示

本文从对一道错题的原因进行分析与思考出发,得到了三点启示.这些启示的核心,都是旨在强调编写以正弦、余弦或正切、余切函数为某一元二次方程的根之类的问题时,切不要忘记同角函数关系是隐含的约束条件.

让所有的学生有效地学习

现代社会在日新月异地发展,数学在社会进步中的作用越来越直接和明显,数学,不仅能开发人的智力,提高科学思维水平,而且对经济竞争力是至关重要的。有人说:“现代化在某种意义上说,就是数学化。”因而,作为一名有责任心的数学教师,要认识到数学教育的重要性,应努力提高教学水平,尤其要让所有学生都能热爱数学,并为之有效地学习,从而享受数学的恩惠。下面谈点个人粗浅做法,以期抛砖引玉。

古诗歌鉴赏选择题解析策略的“破”与“立”——以2020、2021年全国高考卷Ⅰ为例

古诗歌鉴赏作为继承和发展传统文化的重要载体,一直是语文教学和高考考查的焦点。在复习备考中,无论是命题导向和考查意图,还是设题角度和考查方式,都是教学和研究的重点内容。文章根据《普通高中语文课程标准》和《高考评价体系》的相关要求,以2020年和2021年全国高考卷Ⅰ中诗歌题为例,从“破”与“立”两个对立互补角度,探究古诗歌鉴赏选择题解析的策略。

三个关系式突破机械能相关问题

人教版（必修）第七章《机械能守恒定律》是初学者的重点和难点，学生学习起来感觉概念较多，概念问的关系比较混乱，不能深刻理解能量之间转化关系和守恒定律。下面我从三个功能关系着手，理清机械能相关概念，准确、快速的解决问题。

为英雄长歌--《记念刘和珍君》教学设计

(第二课时)【教学目标】1.学习刘和珍等青年的爱国情怀2.体会作者爱憎分明的高标人格【教学重点】1.刘和珍等爱国青年的时代意义观照2.作者为正义呐喊的大无畏精神探析【教学难点】1.理解和探究文中有丰厚意蕴的语句2.探究鲁迅作品“忧愤深广”的特点【教学方法】点拨启发对话互动合作探究【教学安排】一课时【教学过程】一、导语著名作家郁达夫说:“一个没有英雄的民族是不幸的,一个有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可救药的。”

经典人物形象的现实意义观照——以蔺相如形象的探究为例

《廉颇蔺相如列传(节选)》,是一篇文质兼美的历史人物传记,堪称传记类作品的典范。蔺相如从一名卑微门客成功逆袭为尊贵上卿,其人生犹如一个精彩的励志剧本。探究蔺相如的形象有利于发展学生的核心素养,具有现实意义。文章从经典人物形象的探究视角出发,比较系统地论述了经典人物形象在新时期的独特育人价值。

有声有“色” “境”中求知——初中英语教学中的语境创设

英语作为一门以交际性运用为主的国际性语言,语境的创设有着不可替代的作用,直接影响英语的课堂教学效果。本文基于对语境的认识,就初中英语教学中语境的创设策略进行了探究,并结合教学实例,提出了几点策略,试图提高初中英语教学的有效性,以促进学生英语语言技能的生成发展。

如何教好高中政治学科

在新时代下的政治教学需要发挥学生的主体作用，通过改变固定的教学方式增强学生的兴趣，积极开发学生们的学习兴趣．通过不断的变革把政治学科变成学生们主动学习的学科。

基于多元数据的服务业区位因素分析--以“疫情防控指定口罩投放药店”为例

多元大数据相结合的可视化教学,能够使教学内容直观明了。本文使用Python技术,通过百度地图开放的API爬取西宁市疫情期间口罩投放药店POI兴趣点,结合经ArcGIS可视化后的百度人口热力图数据、交通路线数据、房价数据等,运用地理信息技术分析“服务业区位因素”,并运用所学知识解决药店布点中出现的问题。

中学生审美心理特征浅议

一 中学阶段的青少年，由于年龄、生理及心理诸因素的影响，他们的审美心理，既不同于小学阶段的少年儿童，又有异于成人。下面从三个方面作些分析。

兼顾多重考量,凸显化育功能——以2023年高考新课标Ⅱ卷文学类文本阅读为例

《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》指出:“坚持立德树人,增强文化自信,充分发挥语文课程的育人功能。……培养热爱中华文明、热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的深厚感情,以及热爱美好生活和奋发向上的人生态度。”^([1])文学类文本阅读在对接这一理念上,有着诸多关联点,如文学与生活,文学与人生,文学与文化,等等。由此,文学类文本阅读作为高考语文试题的主要组成,历来备受师生关注。

基于现实生活情境的刘兰芝形象重解

《孔雀东南飞》作为中国古代最长的叙事诗,其主要人物刘兰芝的形象早已被扁平化.在传统印象中,刘兰芝自尊、自爱、坚贞,敢于抗争,是封建宗法社会近乎完美的标签式叛逆女性.而文学的魅力在于不确定性,文学人物的解读在于不拘一格.尤其是传唱不衰的经典式人物,在解读的内涵特征上,历来多元且丰富.由此,基于现实生活情境,多向联系人物,梳理刘兰芝的生活轨迹,重新勾画刘兰芝的形象脸谱,可以更加立体地呈现其独特的文学价值和美学价值.

大智若愚、侠肝义胆的小人物——谈《红楼梦》中的刘姥姥

刘姥姥是《红楼梦》中最引人注目的人物之一,甚至连十二钗中的某些年轻女子也不及她这个老妪。她的神采独具魅力,有着鲜明的个性特征。简而言之,刘姥姥形象可用三个字来概括：真、智、善。她头脑灵活、随机应变、大智若愚、风趣幽默、心地善良、见义勇为,

“水的电离平衡及应用”教学的几点思考

化学概念与原理是化学学科对事物本质属性的反映,揭示了物质的组成、结构、性质等,是将化学事实材料经过分析、比较、抽象概括得出的关键特征或本质属性,能够直接促进我们认识物质的组成、结构等,在认识物质的性质变化及其规律的活动中也具有重要作用[1]。水的电离平衡是中学化学的核心概念,理解水的电离平衡的本质及影响因素、酸碱盐溶液的pH及溶液中水的电离程度大小等,对于学生很重要。