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汉江安康段及其流域水资源调查报告
被引量:
3
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作者
王秋利
《安徽农学通报》
2010年第20期128-130,共3页
为进一步合理开发利用汉江水资源提供科学依据,收集安康市自1962年以来所积累的各类水质检验数据,按年代整理对比分析并根据国家《生活饮用水卫生标准》和《地表水环境质量标准》进行评价。结果表明:安康市水资源丰富,地表径流密集,平...
为进一步合理开发利用汉江水资源提供科学依据,收集安康市自1962年以来所积累的各类水质检验数据,按年代整理对比分析并根据国家《生活饮用水卫生标准》和《地表水环境质量标准》进行评价。结果表明:安康市水资源丰富,地表径流密集,平均河网密度1.43km/km2,年径流量10.657×109m3(人均约3964m3)。历年来各项指标的检验结果显示当地各类水源水质良好,硬度为60~290mg/L,矿化度175~250mg/L,整个流域极少污染,是难得的生活饮用水源地。安康市地处秦巴山区,工业基础薄弱、交通旅游产业滞后,经济总量小而环境容量大,水体广博、自净力强,困扰大都市的污染问题在这里尚不十分突出,目前人为污染对水源的影响还极其轻微,只要注意加以保护可以作为"南水北调"工程的水源地。
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关键词
汉江
水质
水源
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职称材料
环境规划与管理专业创新性应用型人才培养实践教学模式初探
被引量:
2
2
作者
王秋利
《中外企业家》
2011年第8X期195-196,共2页
结合安康学院环境规划与管理专业的实际,从培养创新性应用型人才出发,对该专业的实践教学进行改进及优化,构建了全新的"平台+模块"实验课程体系,优化实践教学内容,改进实践教学方法,强化实践教学环节,取得了良好的教学效果。
关键词
创新性
应用型人才
实践教学
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职称材料
题名
汉江安康段及其流域水资源调查报告
被引量:
3
1
作者
王秋利
机构
安康学院农学与生命科学院环境保护教研室
出处
《安徽农学通报》
2010年第20期128-130,共3页
基金
安康学院高层次人才基金(AYQDZR200925)
文摘
为进一步合理开发利用汉江水资源提供科学依据,收集安康市自1962年以来所积累的各类水质检验数据,按年代整理对比分析并根据国家《生活饮用水卫生标准》和《地表水环境质量标准》进行评价。结果表明:安康市水资源丰富,地表径流密集,平均河网密度1.43km/km2,年径流量10.657×109m3(人均约3964m3)。历年来各项指标的检验结果显示当地各类水源水质良好,硬度为60~290mg/L,矿化度175~250mg/L,整个流域极少污染,是难得的生活饮用水源地。安康市地处秦巴山区,工业基础薄弱、交通旅游产业滞后,经济总量小而环境容量大,水体广博、自净力强,困扰大都市的污染问题在这里尚不十分突出,目前人为污染对水源的影响还极其轻微,只要注意加以保护可以作为"南水北调"工程的水源地。
关键词
汉江
水质
水源
Keywords
HanJiang River
Water quality
Water source.
分类号
TV211.1 [水利工程—水文学及水资源]
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职称材料
题名
环境规划与管理专业创新性应用型人才培养实践教学模式初探
被引量:
2
2
作者
王秋利
机构
安康学院农学与生命科学院环境保护教研室
出处
《中外企业家》
2011年第8X期195-196,共2页
基金
安康学院教改项目(Jg03211)
文摘
结合安康学院环境规划与管理专业的实际,从培养创新性应用型人才出发,对该专业的实践教学进行改进及优化,构建了全新的"平台+模块"实验课程体系,优化实践教学内容,改进实践教学方法,强化实践教学环节,取得了良好的教学效果。
关键词
创新性
应用型人才
实践教学
分类号
X32-4 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
汉江安康段及其流域水资源调查报告
王秋利
《安徽农学通报》
2010
3
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职称材料
2
环境规划与管理专业创新性应用型人才培养实践教学模式初探
王秋利
《中外企业家》
2011
2
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职称材料
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