从我国体育经纪业看安康体育经纪业的现状与发展

随着体育职业化的进程,体育经纪人的出现,他活跃了体育市场,又促进了体育事业的发展.以我国以及我市体育经纪人的现状及发展作为研究对象,阐述我市体育经纪人的发展状况,分析影响其发展的各种因素,提出发展对策,以促使安康体育经纪业尽快走向正轨,并在改革中得到健康发展.

普通高校体育课“学导式”教学法初探

学导式教学法是由自学———解疑———精讲———演练四个环节构成的一个有机的统一体。学导式教学法,着眼于教与学的关系,注重培养学生自学、自练的能力,以促使学生形成优良的智能结构为中心目标,在高校公共体育教学中发挥着极其重要的作用。

浅析安康高校学生排球战术思维的特点

排球运动是一项要求很高的集体项目。二传是场上的灵魂,担负着组织的重任,攻手是全队战术配合的最后实施者。场上队员随情况和位置的变化其战术思维决策过程也在变化,而训练水平高低与专业教师组的战术思维过程有明显的差异。

论体育教师素质

随着 2 1世纪学校体育重心的转移 ,导致体育教师实践方式及角色的变化 ,体育教师素质决定了未来学校体育的成败 不断提高思想道德修养 ;加强职业基础功力 ;增强职业能力 ;

普通高校学生体育锻炼主观能动性的培养

针对当前普通高校学生在体育锻炼中主动性严重不足的现状, 论述了培养和提高学生体育锻炼主观能动性的途径和方法。

师专体育生和体院学科生自我意识的比较研究

采用个人评价问卷(PEI)对144名不同专业、学历和院校的大学生进行个人自我意识的调查和分析比较,其中有师专体育生(N1=55名),体院学科生(N2=69名),所得结论是:体院学科生自我意识整体水平不如师专体育生,其参加体育活动,同人们交谈的活动应予以高度重视。建议师专在教学中应强化体育生学习科学文化知识的动机,以利其自我意识的完善。

浅谈NBA中锋技术在篮球比赛中的运用

中锋技术是队员利用熟练的进攻防守技术和良好的身体素质, 在比赛中用来超越防守者的篮球进攻技术。此技术要求中锋对进攻的位置和时机作出果断的选择, 同时与其它战术结合运用, 随机应变进行进攻, 只有这样才能保证失误率的降低, 从而胜出对手而赢得比赛。

论健美操运动员表现力的培养

健美操运动员的表现力在健美操比赛中起重要作用。本文阐述了影响运动员表现力的因素,并探寻运动员表现力的培养途径。

浅论书法艺术的流动美

流动美是书法艺术的根本特征。它主要表现在多与一的统一上 ,还表现在师法自然上 ,它与书法家的个人性情密切相关 ,与书法艺术的自由创作性密切相联 ,与字体的间架结构互有联系 ,与书法家的艺术风格相互印证 ,更从绘画、音乐、舞蹈等艺术中汲取营养。所以从欣赏和创作上抓住了书法艺术的流动美 ,就抓住了根本。

浅谈跨栏教学中“栏间跑”心理障碍的克服

通过对跨栏教学中"栏间跑"心理障碍产生原因的分析,提出培养学生的自信心,建立栏间跑三步实际距离概念、培养栏间跑节奏、暗中延长栏间距离、确立适宜步长等克服方法。

纠正垫球易犯错误方法新探

初学垫球的学生容易出现屈肘、击球部位不正确、击球力量大小不适宜等错误 在教学实践中 ,只有正确分析学生动作错误产生的原因 ,找出纠正错误的方法 ,才能使学生尽快掌握正确动作 。

范宽《溪山行旅图》品鉴

范宽的《溪山行旅图》以雄阔壮美的气格 ,峻拔浑厚的艺术形象 ,苍老沉着的笔墨、质实峻峭的皴波 ,表达了大自然的神奇 ,体现了“师法造化”的理念 。

中国山水画写生教学探微

山水画写生是到大自然中对物作画 ,通过心灵感悟。深入研究 ,掌握规律 ,锤练笔墨功力 ,获得创作素材和灵感印证前人技法 ,走出传统 ,寻找自己的艺术表现语言 ,达到气韵生动 ,自然天成 ,情景交融的高层艺术境界。

漫议山水画和风景画

中国山水画将观赏者视为主体 ,把观赏者拉入画中 ,更多的是依赖于观赏者的感受及积极心去建构一个美好境界 ;欧洲风景画则因为人的生存方式及生存意义的价值向度关系需要唤起观赏者美的感触。

短跑技术理论若干问题的回顾与前瞻

通过对短跑技术理论几个热点问题的回顾与分析,使人们对近一时期以来,短跑技术的发展变化及其存在的问题产生一个较清晰的整体性认识,以便于其在实践中运用、改进和提高.

影响男生800米成绩因素的灰色关联分析

本文应用灰色系统理论和方法,以安康第二师范学校1993-2002年历届男生800米跑成绩最优者的身体形态、机能和素质为数据序列,分析影响男生800米跑成绩的因素,为教学。

中国男篮与世界强队比赛攻防效果的比较研究

通过对中国男篮与世界强队比赛技术指标统计的比较 ,中国男篮在防守效果、进攻方法运用、投篮命中率等方面与世界强队存在着差距。中国队应进一步发挥高大内线队员的优势 ,加大内线配合进攻比率 ,提高中远距离投篮命中率 。