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新建民办本科高校教师如何开展科研——以安徽三联学院为例
被引量:
1
1
作者
彭敏
曾凡灵
《广西职业技术学院学报》
2014年第1期12-14,共3页
要做好科研,在充分认识科研现状的基础上,首先自身对科研要有正确的认识,然后要打好科研起步的基础,最后才是真正的开展科研。从选题开始到申报,申报成功后真正的实施才是科研的核心内容,实施得好,科研就开展得好。
关键词
科研
教师
开展
下载PDF
职称材料
新建民办本科高校青年教师如何开展科研——以安徽三联学院为例
2
作者
彭敏
曾凡灵
《陕西工业职业技术学院学报》
2014年第2期12-15,共4页
本论文以安徽三联学院为例,论述了民办高校青年教师该如何开展科研的论题。要做好科研,在充分认识科研现状的基础上,首先自身对科研要有正确的认识;然后要打好科研起步的基础;最后才是真正的开展科研。从选题开始到申报,申报成功...
本论文以安徽三联学院为例,论述了民办高校青年教师该如何开展科研的论题。要做好科研,在充分认识科研现状的基础上,首先自身对科研要有正确的认识;然后要打好科研起步的基础;最后才是真正的开展科研。从选题开始到申报,申报成功后真正的实施才是科研的核心内容,实施的好科研开展得就好。
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关键词
科研
教师
开展
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职称材料
题名
新建民办本科高校教师如何开展科研——以安徽三联学院为例
被引量:
1
1
作者
彭敏
曾凡灵
机构
安徽三联学院交通工程学院交通工程系
出处
《广西职业技术学院学报》
2014年第1期12-14,共3页
文摘
要做好科研,在充分认识科研现状的基础上,首先自身对科研要有正确的认识,然后要打好科研起步的基础,最后才是真正的开展科研。从选题开始到申报,申报成功后真正的实施才是科研的核心内容,实施得好,科研就开展得好。
关键词
科研
教师
开展
Keywords
scientific research
teacher
carry out
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新建民办本科高校青年教师如何开展科研——以安徽三联学院为例
2
作者
彭敏
曾凡灵
机构
安徽三联学院交通工程学院交通工程系
出处
《陕西工业职业技术学院学报》
2014年第2期12-15,共4页
文摘
本论文以安徽三联学院为例,论述了民办高校青年教师该如何开展科研的论题。要做好科研,在充分认识科研现状的基础上,首先自身对科研要有正确的认识;然后要打好科研起步的基础;最后才是真正的开展科研。从选题开始到申报,申报成功后真正的实施才是科研的核心内容,实施的好科研开展得就好。
关键词
科研
教师
开展
Keywords
scientific research
teacher
carry out
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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1
新建民办本科高校教师如何开展科研——以安徽三联学院为例
彭敏
曾凡灵
《广西职业技术学院学报》
2014
1
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职称材料
2
新建民办本科高校青年教师如何开展科研——以安徽三联学院为例
彭敏
曾凡灵
《陕西工业职业技术学院学报》
2014
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