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题名流泪的蜡烛
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作者
朱子健
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机构
安徽省五河县实验小学五年二班
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出处
《小作家选刊(小学生版)》
2004年第8期23-23,共1页
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文摘
这是一个阴雨霏霏的星期三,今天是我9岁的生日。家里没有欢声笑语,没有父母的祝福。耳边听到的却是法官严肃的问话:“朱子健,你以后跟被告生活,还是原告呀?”我听了,眼睛里的泪水像断了线的珠子落下来。我不知如何开口,
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关键词
蜡烛
智力开发
朱子
安徽省
实验小学
被告
阴雨
指导教师
少年
法庭
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名震撼人心的教育
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作者
霍一卓
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机构
安徽省五河县实验小学五年级五班
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出处
《小学生优秀作文(中高年级版)》
2009年第5期8-9,共2页
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文摘
一边是即将到手的三千万元的合同,一边是充满危险且无报酬的救援工作,当这两种选择摆在你面前的时候,你会怎样抉择呢?蚌埠市怀远县的刘氏四兄弟在“5·12”特大地震中,向全国人民乃至全世界人民交上了一份响当当的答卷!
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关键词
教育
人心
救援工作
怀远县
蚌埠市
全世界
人民
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
B821
[哲学宗教—伦理学]
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题名5+5=?
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作者
王照祥
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机构
安徽五河县实验小学五(
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出处
《少儿科技》
2015年第11期11-11,共1页
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文摘
噔噔噔,我抱着皮球跑回家,刚进门就听见爸爸喊:“儿子,过来!”我放下球,走到爸爸跟前,问:“干什么呀?”“我们一起做个实验好吗?”“好呀,好呀!”我连声应答,一蹦三尺高。爸爸是个科学迷,带我做过许多有趣的实验。“我们今天要做什么实验啊?”我好奇地问。爸爸递给我一张实验材料清单,说:“你先按照我列的单子准备,到时候就知道了。”
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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