论如何做好中职医学院校学生管理工作

如今社会分工日益细化,使得医学院校的学科门类越来越多,加上医学教育培养的人才在未来要从事和健康、生命息息相关的医疗工作,因而医学院校的学生面临的要求也越来越高,切实做好学生管理工作至关重要。特别是针对实习的学生,在他们实习期间的管理直接影响到中专医学院校毕业生培养质量以及学生的就业观、成长等,在整个中专医学教育中占据关键性地位。

基于新型学徒制育人模式的中职教学管理探究

本文以笔者所在学校(安徽亳州技师学院)为例,探讨完善新型学徒制人才培养模式的路径,提出了招生招工一体化、校企双主体育人、双导师共同教学、多元考核评价体系等措施,以培养适用企业需求的专业技术人才,实现学生(学徒)毕业即就业,解决企业"用工难"的问题。

新型学徒制与技工院校管理

"新型学徒制"是技工院校改革的一项重点内容,是推进校企合作、产教融合的重要实施模式。本文阐述了安徽亳州技师学院在实行新型学徒制过程中取得的成效、发现的问题和解决对策。

中职语文教学改革如何体现职教特色

中职教学在我国教育结构中具有一定的特殊性，其教学根本目的在于培养应用型人才，使学生能够掌握牢固的技术知识，从吝面对社会要求。中职语文是中职教学中的基础课程，但目前在我国的发展存在一定问题，没有引起足够重视。本文通过对中职语文教学现状分析，探究中职语文在体现职教特色时应该进行改革的方向，并提出改革具体方法，以期推动中职语文教学改革发展，为社会培养更多高素质人才。

关于校长领导力提升的实践探析

社会在不断发展,人们对于校长的角色有了全新的要求和期望,同时对校长的能力提出了更高的要求。学校的发展与校长领导力有着直接的关系,校长领导力直接决定着学校的未来,从学校的发展亦可判断出校长的能力高低。本文通过阐述校长领导力的概念内涵与校长的角色定位,分析了在学校管理中提升校长领导力的现实意义,提出了加强校长领导力的相关策略,旨在提升校长领导力。