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题名体验教育在高等院校急救技能培训中的应用探讨
被引量:2
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作者
郑佳熠
蔡飞娜
王睿
贺常萍
陈斌
叶胜
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机构
皖南医学院第二附属医院临床学院
安徽信息工程学院大学生综合素质与能力培养中心
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出处
《继续医学教育》
2019年第7期42-44,共3页
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基金
安徽省大学生创新创业训练计划项目(201710368115)
安徽省高等教育振兴计划项目(2015zdjy104)
安徽省省级质量工程项目(2014jyxm214)
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文摘
对高校学生进行急救技能的普及和培训被国内诸多高校所重视,但是在培训过程中,会遇到师资力量短缺、培训方式单一、学生现场自救互救能力不足等因素会使培训效果下降.如果能将急救技能培训融入体验教育中,让学生在户外进行拓展训练的同时进行急救技能培训,不仅可以使学生走出寝室、走出课堂,在户外运动,释放压力,而且可以感受到团队合作中的乐趣,寓教于乐,更能推动急救技能在高校学生中的普及.
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关键词
体验教育
急救培训
高校教育
心肺复苏
教育方法
体验课程
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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