阳光校园——我们是好伙伴

有些人梦想成为医生,为人们消除疾病。有人梦想当警察,抓那些违法者,有人梦想当老师,培育祖国的花朵。学生的梦想就像天上的星星,而这些梦想,只要在美好的阳光校园里,通过不懈的努力,我们一定都可以实现愿望。阳光校园!我们是永远的好伙伴!

基于微信的小学语文混合式教学模式的探索

小学语文学习很难速成,需要学生在良好的学习氛围内逐渐被熏陶,慢慢地积累辞藻、文学等各方面的知识。相较于传统的小学语文教学方式,基于微信的混合式学习更有利于实现新课程改革对学生的培养要求,从而有效调动学生语文学习的积极性。

小学数学教学中数形结合思想的渗透

数形结合是一种富有数学思想的信息转换方法,在数学教学中,越来越多小学数学老师开始将数学思想方法的教学渗透到日常课堂教学中,以此来更好的讲解数学理论知识。通过渗透数形结合这一思想方法,有助于帮助学生们更好地理解相关理论体系的形成,并学会将这些理论应用到数学题的解答中,这有助于学生们形成属于自己的数学逻辑体系。

巧用“板块式教学”让小说教学生根开花——以六上《桥》教学为例

“板块式教学”是在一节课或一篇课文的教学中,要从不同角度有序地安排几次呈块状分布的教学内容或教学活动,让教学的内容、教学的过程都呈板块状分布排列。板块相对独立,每个板块对应一个教学目标。