略论柳宗元的传记散文

柳宗元的传记散文 ,通过各种文学表现手法塑造了一系列小人物群像 ,这些小人物才能超群 ,性格各异。柳宗元借助为小人物作传 ,寄寓了自己的政治主张和人生感慨。

电子游戏对数理智力的开发

由掌中机、街机到如今的电脑游戏、网络游戏,电子游戏发展迅猛。然而,人们只注意到电子游戏对青少年的负面影响,而很少从多角度、多方位认识电子游戏。在三大新兴智力理论(多元智力理论、三元智力理论和成功智力理论、情绪智力理论)视角下分析电子游戏在青少年数理智力开发中的作用。

含参数的曲线问题的讨论

本文对含有参数的曲线就参数范围的确定、曲线的公共点、参数的存在性与有关对称性等几类问题,分别指出解题思路、方法与参数处理的注意事项。

奇数阶幻方的一种新构造法

公元前2200年，相传在中国古代大禹治水的时候，有神龟自洛水出现，背负“洛书”，洛书是一种图式结构，用数字表示出来就是今天的所谓幻方或称纵横图．现代研究表现，幻方与组合数学有密切联系，在数论、图论、计算机程序设计等方面都有许多用途．幻方的基本特点是其纵、横、斜各数相加均为一个定值（称为幻和）．

浅议计算机技术对音乐实践活动的影响

随着科学技术的发展,尤其是计算机技术的广泛应用,已渗透到生产生活的方方面面。计算机与音乐的结合,改变音乐艺术的创作理念和思维习惯,不仅给音乐制作带来了前所未有的重大革新,同时也为学习者主动地、创造性地进行音乐学习开辟了新的途径,改变了传统音乐教育模式。笔者结合自己多年的音乐教学及音乐活动经历,在本文中试图从音乐制作、音乐表演、音乐教学等几个主要方面总结计算机技术对音乐实践活动的深刻影响。

浅谈学生思维品质的培养

本文结合教学实验,浅谈在数学教学中对培养学生思维品质的体会。一、发展求异思维,培养思维的广阔性学生思维的广阔性表现为能全面细致多方面地研究问题,不但能考虑问题的本身,而且能考虑和问题有关的其他条件,从不同角度思考问题。

薄弱学校教师心理问题探析

目前社会对学校的评价标准主要是看教学成果,如中考高考录取率、毕业生的优秀率,很容易忽视生源的起点水平。对于薄弱学校,绝大多数的学生家长都是想当然地把教学质量相对不理想直接归咎于学校教师,认为是师资差造成的。而与此同时,相关教育行政部门和薄弱学校的管理者也将提高教学质量的希望寄托于教师。故而,薄弱学校教师的工作常态环境是:生源起点低、难管教,家长信不过、有怨言,领导期望高、压力大,社会竞争强、有危机。长此以往,加上繁重的教学任务和社会负面舆论影响,教师的心理健康状况不容乐观。

略论英语教学中的德育渗透

德育的内容从来都是丰富多彩的,形式也从来都是多种多样的。但传统的德育工作往往以轰轰烈烈地搞活动为多,侧重于直白式、灌输性的说教。