非语言行为的文化交际功能及其对外语教学的影响

非语言行为作为一种重要的交际手段,是语言所不能替代的。本文阐述了非语言交际行为的五种交际功能及其文化性,揭示了非语言行为对课堂教学的影响。

会话含义的语用阐释

根据格莱斯的会话含义理论,含义可以给语言事实提供一些其他理论所鞭长莫及的功能性解释。文章从会话含义的定义、分类、违反原则及含义推导等方面对其作了分析,并运用关联论推导会话含义,解释语言交际。

话语意义的生成

话语的语用意义不仅包括语言知识等话语形式规则,还包括许多语言外因素。本文从语用学角度探讨话语意义推理中所涉及的多个层面:1.形式规则;2.言语行为理论;3.会话准则;4.关联理论。

委婉语的建构原则

既要表达出说话人的真正意图而又不能直陈真言,这是思想和表达之间的一对矛盾,委婉语正是这一矛盾的产物。在构建委婉语过程中,必须符合一定的原则:合作原则;礼貌原则;关联原则;模糊原则。