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我教《兰亭集序》
1
作者
汤国来
《语文教学通讯（高中）（A）》
北大核心
2005年第1期24-25,共2页
关键词
诗意
声色
荷尔德林
诗人
现实社会
大地
摒弃
《兰亭集序》
心灵
简洁
下载PDF
职称材料
优化课堂教学 培养思维能力——从2001年全国高考立体几何题的评阅谈起
2
作者
潘玉保
汤兵
《数学通报》
北大核心
2001年第11期32-33,共2页
关键词
数学
课堂教学
数学思维
立体几何
原文传递
题名
我教《兰亭集序》
1
作者
汤国来
机构
安徽南陵县一中
出处
《语文教学通讯（高中）（A）》
北大核心
2005年第1期24-25,共2页
关键词
诗意
声色
荷尔德林
诗人
现实社会
大地
摒弃
《兰亭集序》
心灵
简洁
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
优化课堂教学 培养思维能力——从2001年全国高考立体几何题的评阅谈起
2
作者
潘玉保
汤兵
机构
安徽
省
南陵县
教委教研室
安徽
省
南陵县
一中
出处
《数学通报》
北大核心
2001年第11期32-33,共2页
关键词
数学
课堂教学
数学思维
立体几何
分类号
O123 [理学—基础数学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
我教《兰亭集序》
汤国来
《语文教学通讯（高中）（A）》
北大核心
2005
0
下载PDF
职称材料
2
优化课堂教学 培养思维能力——从2001年全国高考立体几何题的评阅谈起
潘玉保
汤兵
《数学通报》
北大核心
2001
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