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二年级语文活动课设计
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作者 唐缤 《小学教学参考(语文版)》 1998年第2期16-16,共1页
根据二年级学生特点我设计了一节词、句训练活动课.教学目的:要求学生正确使用量词,准确运用动词,说话要有次序.活动前准备:1、学生搜集彩色景物图片,如山、水、太阳、树、花、蝴蝶、马等.2、幻灯机、幻灯片、音乐磁带.3、白纸、彩笔、... 根据二年级学生特点我设计了一节词、句训练活动课.教学目的:要求学生正确使用量词,准确运用动词,说话要有次序.活动前准备:1、学生搜集彩色景物图片,如山、水、太阳、树、花、蝴蝶、马等.2、幻灯机、幻灯片、音乐磁带.3、白纸、彩笔、剪刀、胶水. 展开更多
关键词 语文活动课 教学目的 一轮红日 思想教育 教师小结 花丛中 学习用具 实践证明 一朵朵
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用评估体系改革促语文要素的落实
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作者 邱序勇 《小学教学参考》 2020年第28期50-51,共2页
统编教材中语文要素在课堂上的落实,可以通过改革语文教育评估体系来促进。以"需要学生具备的素养,我们都考"为原则,让语文教育评估在原来只有"写、思"的基础上,增加"听、说、读"等形式,并把评估内容与... 统编教材中语文要素在课堂上的落实,可以通过改革语文教育评估体系来促进。以"需要学生具备的素养,我们都考"为原则,让语文教育评估在原来只有"写、思"的基础上,增加"听、说、读"等形式,并把评估内容与教材要求掌握的各项语文要素紧密结合起来,这样才能真正达到"培养全面发展的人"的目标。 展开更多
关键词 语文要素 评估体系 改革
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